«Древние гунны»

Август 27, 2022

Главная
История
«Древние гунны»

Содержание

2. Цель урока: * Образовательные: Сформировать знания о государстве гуннов (хунну) на территории к северу от Китая
3. Тип урока: изучение нового материала. Оборудование: портреты правителей Теомана, Мете, рисунки: воинов, простых жителей, карты: государство
4. Ход урока: 1\ Организационный момент. 2\ Опрос домашнего задания а) письменно Составить схему опорный конспект «Древние
5. танху – глава государства гуннов. В результате слияния 21 племени
8. Мете
9. Мете
11. Конфликт между гуннами и китайцами из-за Великого Шелкового пути
12. Западные гунны ушли в сторону Урала. Восточные- приняли зависимость от Китая,но в 18 г. до н.э
14. Религия
15. Захоронения Дают сведения о развитии скотоводства,металообработки, ткачества
17. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель урока:
* Образовательные:
Сформировать знания о государстве гуннов (хунну) на территории к

северу от Китая
Развивающие:
Развитие памяти, речи, мышления, умения пользоваться дополнительной литературой.
Воспитательные:
Продолжить воспитание патриотизма, уважения к истории и прошлому страны.

Слайд 3

Тип урока: изучение нового материала.
Оборудование:
портреты правителей Теомана, Мете,
рисунки: воинов, простых

жителей,
карты: государство гуннов,

Слайд 4

$Ход урока: 1\ Организационный момент. 2\ Опрос домашнего задания а) письменно$

Ход урока:
1\ Организационный момент.
2\ Опрос домашнего задания
а) письменно
Составить схему опорный

конспект «Древние тюрки».
Ответить на вопросы на странице 113.
в) экспресс опрос
1)Греки тюрков,переселившихся на территорию Северного Кавказа и Причерноморья называли?
А) саки В) скифы С) гунны Д) ишгузы.
2)В искусстве искитских племен появляется новый стиль в искусстве. Какой стиль появляется у саков?
А) полихромный В) инкрустации С) волшебный Д) звериный.
3) на территории Казахстана(в окрестностях Иссык -Куля) было найдено захоронение:
А) неандертальца В) Тимура С)азыхского человека Д) курган v века сын хана Эсика

Слайд 5