Интегрированный урок истории и обществознания учителя истории Тихоновой И.А. «Фашизм: вчера, сегодня, завтра»
Содержание
- 2. Цветной урок Красная карточка – несогласие с предложенным мнением Зеленая карточка – хочу задать вопрос Синяя
- 3. Фашизм - Общественно-политическое течение , возникшее в начале XX века Центр- не человек, а нация –
- 4. Расизм Социальное предубеждение, существующее по отношению к группе людей на основании их физических характеристик: цвета кожи,
- 5. Ксенофобия Любая постоянная боязнь и ненависть к иностранцам или незнакомцам
- 6. Сегрегация Политика принудительного отделения какой - либо группы населения по расовому или этническому признаку
- 7. Депортация Принудительное перемещение населения с занимаемой территории
- 8. Шовинизм (этноцентризм) Отчуждение других по причине их принадлежности к иной культуре или по причине употребления ими
- 9. Адольф Гитлер 1889-1945
- 10. Анонимный авторитет Придание пропагандируемой информации солидности в глазах обывателей путем использования ссылок на реальный или несуществующий
- 11. Будничный рассказ Адаптация простого человека к информации явно негативного характера Если нужно приучить людей к крови,
- 12. Забалтывание Постоянное восхваление или очернение личности в глазах обывателей и формирование таким образом устойчивого отношения к
- 13. Эмоциональный резонанс Способ создания у широкой аудитории определенного настроения одновременно с передачей пропагандистской информации Основное правило
- 14. Констатация факта Регулярное и постоянное повторение одной и той же информации
- 15. Переписывание истории Цель – постепенное формирование нужного мировоззрения
- 16. Простейший прием психологической защиты от пропаганды негативной информации Сознательное прерывание контактов с источником информации
- 17. Качества личности, необходимые на войне Справедливость Гордость Скупость Приспособленчество Требовательность Верность цели Трудолюбие Предприимчивость Ответственность Решительность
- 18. Перечислите известные вам войны. Классифицируйте их Освободительные Захватнические Справедливые Гражданские Отечественные
- 19. Гитлер произносит одну из своих многочисленных речей
- 20. Смотр личной охраны фюрера – войск СС.
- 21. Парад – смотр войск вермахта
- 22. Бальдур фон Ширах показывает фюреру проектную модель школы имени А.Гитлера
- 23. Типичная нацистская семья
- 24. Трудовая книжка, которую должен был иметь каждый германский работник
- 25. Гитлер и Паулюс разрабатывают план захвата Сталинграда
- 26. Обитатели концлагеря Заксенхаузен добывают глину для кирпичей.
- 27. Груда мертвых тел евреев в концлагере Бельзен
- 28. Эсесовцы вешают русских военнопленных
- 29. Фашисты расправляются с русскими партизанами
- 30. Закат Третьего рейха. Развалины Берлина.
- 31. Отрывок из речи Гитлера Если бы другие народы, начиная с викингов, не ввели в России законы
- 33. Дорогой открытой, печалью повитой, В дыму и огне батарей, В походе и битве с одною молитвой
- 34. Не быть нам рабами! На битву с врагами Готовы и ночью и днем. Сквозь тучи и
- 35. Кто верит, кто смеет, в ком кровь пламенеет, Кто гнет и позор не забыл, Те спаяны
- 36. Мы горем платили за то, что любили, За муки отцов и детей. Мы им не простили,
- 37. В сплоченных колоннах идут легионы На бой, на великую месть. Несут миллионы на светлых знамёнах Свободу
- 38. Дорогой открытой, печалью повитой, В дыму и огне батарей, В походе и битве с одною молитвой
- 39. На защиту Родины поднялся весь советский народ
- 41. Основная цель – стереть фашизм с лица Земли навсегда!
- 42. Фашисты на русской земле вели себя как дикие звери!
- 43. Война вошла в каждый дом, коснулась каждого
- 44. Мы, не знавшие счастья, тревожного счастья свободы. Мы, привыкшие к чувству, зовущему чувству вины, Не хватавшие
- 45. Мы, сгоравшие заживо в пламени силы и власти, Получавшие даром лишь песни да светлые сны. Но
- 46. Мы, кто ходит под солнцем, и те, кто не вышел из боя, Доказавшие в схватках не
- 49. Скачать презентацию