Культура Руси в X - XIII вв

Август 8, 2022

Главная
История
Культура Руси в X - XIII вв

Содержание

2. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ Цели урока: Выявить особенности русской культуры X – начала
3. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ План 1. Особенности русской культуры X- начала XIII вв.
4. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ О светло светлая и прекрасно украшенная, земля Русская! Многими
5. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ Языческая, Христианская, Церковная, Народная, Письменная, Устная. Виды (слои) культуры
6. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ Особенности русской культуры X – начала XIII вв. как
7. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ Задание: Определить факторы, повлиявшие на формирование единой русской культуры
8. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ Особенности русской культуры X – начала XIII вв. как
9. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ СИНТЕТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА – культура, находящаяся под влиянием различных культурных
10. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ Русская Культура Характерные черты Стремление к монументальности, масштабности, образности
11. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ Открытость и синтетичность древнерусской культуры Опора культуры на народные
12. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ Факторы, повлиявшие на формирование единой русской культуры: Единая русская
13. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ Вывод: В основе образования единой древнерусской культуры находятся ее
14. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ ГРАМОТНОСТЬ, ПИСЬМЕННОСТЬ, НА РУСИ. ЛЕТОПИСАНИЕ И ЛИТЕРАТУРА.
15. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ Задания: - выписать факты, подтверждающие возникновение письменности на Руси
16. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ Высоконравственный человек, чуждый властолюбию и тщеславию Связь души и
17. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ ЛИТЕРАТУРНЫЕ ЖАНРЫ ЖИТИЯ ХРОНИКИ ПОВЕСТИ ЛЕТОПИСИ ЖИТИЕ БОРИСА И
18. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ «Повесть временных лет» – наиболее ранний из дошедших до
19. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ БЫТ НАРОДА О жизни в городе Жизнь в боярских
20. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ Архитектура Киевской Руси Киевская Русь Киев Чернигов оз. Чудское
21. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ Задания: - определите и выпишите в тетрадь особенности древнерусской
22. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ Многоярусность строений Увенчанность строений башенками и теремами Наличие пристроек
23. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ Крестово-купольные В основе квадрат, расчлененный четырьмя столбцами Прямоугольные ячейки,
24. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ Многоярусность строений Увенчанность строений башенками и теремами Наличие пристроек
25. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ ЗАКРЕПЛЕНИЕ Какие из памятников древнерусской культуры (архитектурных, литературных) вам
26. Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ Домашнее задание §§17-18, вопросы на с. 115, 121 –
28. Скачать презентацию

Слайд 2

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Цели урока:
Выявить особенности русской культуры

X – начала XIII вв.

2. Охарактеризовать главные достижения русской культуры X – начала XIII в.

3. Содействовать воспитанию чувств у учащихся уважения, гордости, восхищения трудом наших предков, создавших уникальные памятники культуры.

Слайд 3

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
План
1. Особенности русской культуры X-

начала XIII вв.
2. Грамотность, письменность на Руси. Летописание и литература.
3. Быт народа.
4. Архитектура.

Слайд 4

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
О светло светлая и прекрасно

украшенная, земля Русская! Многими красотами прославлена ты…. Всем ты преисполнена, земля Русская… А. Югов

Культура (лат. culture) – возделывание, обработка, улучшение.

Культура – совокупность достижений человечества в производственной, общественной и духовной сферах.

Слайд 5

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ

Языческая,
Христианская,
Церковная,
Народная,
Письменная,
Устная.
Виды (слои) культуры Древней Руси:

Слайд 6

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Особенности русской культуры X –

начала XIII вв.

как развитие культуры Руси связано с развитием экономической и политической жизни страны?
какое влияние на культуру Руси оказала культура Византии?
можно ли говорить о том, что Русь копировала культуру Византии, или речь идет о самобытности древнерусской культуры?

Слайд 7

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Задание:
Определить факторы, повлиявшие на формирование

единой русской культуры и записать их в тетради в форме тезисов.

Слайд 8

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Особенности русской культуры X –

начала XIII вв.

Слайд 9

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
СИНТЕТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА –
культура,

находящаяся под влиянием различных культурных направлений, стилей, традиций.

Слайд 10

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Русская
Культура
Характерные
черты
Стремление к
монументальности,
масштабности, образности

в летописании

Народность,
цельность, простота
в искусстве

Изящество, глубокое
гуманистическое
начало в архитектуре

Мягкость, жизнелюбие,
доброта
в живописи

Постоянное биение
пульса, исканий,
сомнений, страсти в литературе

ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ

Слайд 11

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Открытость и
синтетичность
древнерусской
культуры
Опора

культуры на
народные истоки
и восприятие

Переплетение
христианских
и
народно-языческих
влияний

ФЕНОМЕН РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ

Слайд 12

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Факторы, повлиявшие на формирование

единой русской культуры:

Единая русская культура

Опыт восточного славянства

Иноплеменное международное влияние

Византия

Языческая религия

Христианство

Слайд 13

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Вывод:
В основе образования единой древнерусской

культуры находятся ее открытость и синтетичность.
Она опирается на народные истоки и народное восприятие.
Все это в сочетании с переплетением христианских и народно-языческих влияний привело к тому, что в мировой истории называют
феноменом русской культуры.

Слайд 14

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
ГРАМОТНОСТЬ, ПИСЬМЕННОСТЬ, НА РУСИ. ЛЕТОПИСАНИЕ

И ЛИТЕРАТУРА.

Слайд 15

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Задания:
- выписать факты, подтверждающие возникновение

письменности на Руси задолго до принятия христианства;
- выяснить, упоминается ли в объяснении какое-либо имя (имена) исторического(их) деятеля(ей) и сколько раз.

Слайд 16

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Высоконравственный человек,
чуждый властолюбию и

тщеславию

Связь души и тела

Взаимоотношение духовной и светской власти

Место Руси в мировой истории,
связи с окружающими народами

ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА

Слайд 17

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
ЛИТЕРАТУРНЫЕ ЖАНРЫ
ЖИТИЯ
ХРОНИКИ
ПОВЕСТИ
ЛЕТОПИСИ
ЖИТИЕ БОРИСА И ГЛЕБА
ЖИТИЕ

ФЕОДОСИЯ ПЕЧЕРСКОГО
ПОУЧЕНИЕ ВЛАДИМИРА МОНОМАХА
СЛОВО О ЗАКОНЕ И БЛАГОДАТИ
ПОВЕСТЬ ВРЕМЕННЫХ ЛЕТ
СЛОВО О ПОЛКУ ИГОРЕВЕ

Слайд 18

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
«Повесть временных лет» – наиболее
ранний

из дошедших до нас
летописных сводов. Относится к
началу XII в. Свод этот известен в
составе ряда летописных сборников,
сохранившихся в списках, из которых
лучшими и наиболее старыми
являются Лаврентьевский 1377 г. и
Ипатьевский 20-х годов ХV. Летопись
вобрала в себя в большом
количестве материалы сказаний,
повестей, легенд, устные
поэтические предания о различных
исторических лицах и событиях.

ПОВЕСТЬ ВРЕМЕННЫХ ЛЕТ

Слайд 19

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
БЫТ НАРОДА
О жизни в городе
Жизнь

в боярских хоромах
Одежда жителей древней Руси
Быт простых людей

Слайд 20

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Архитектура
Киевской
Руси
Киевская Русь
Киев
Чернигов
оз. Чудское
Новгород
Днепр
оз.

Ильмень

Слайд 21

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Задания:
- определите и выпишите в

тетрадь особенности древнерусской архитектуры
- какие памятники древнерусской архитектуры вызвали у вас чувство восхищения, восторга

Слайд 22

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Многоярусность
строений
Увенчанность строений
башенками

и теремами

Наличие пристроек

Художественная резьба
по дереву

ДЕРЕВЯННОЕ ЗОДЧЕСТВО НА РУСИ

Слайд 23

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Крестово-купольные
В основе квадрат,
расчлененный четырьмя

столбцами

Прямоугольные ячейки,
примыкающие к
подкупольному пространству,
образуют архитектурный крест

КАМЕННАЯ АРХИТЕКТУРА ДРЕВНЕЙ РУСИ

Слайд 24

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Многоярусность
строений
Увенчанность строений
башенками

и теремами

Наличие пристроек

Художественная резьба
по дереву

Крестово-купольные

В основе квадрат,
расчлененный четырьмя
столбцами

Прямоугольные ячейки,
примыкающие к
подкупольному пространству,
образуют архитектурный крест

АРХИТЕКТУРА ДРЕВНЕЙ РУСИ

Слайд 25

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
ЗАКРЕПЛЕНИЕ
Какие из памятников древнерусской

культуры (архитектурных, литературных) вам известны?
Можно ли говорить о том, что Русь копировала культуру Византии, или речь идет о самобытности древнерусской культуры?
Какие идеи древнерусской культуры современны и сегодня?

Слайд 26

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Домашнее задание
§§17-18, вопросы на

с. 115, 121 – 122
Подготовить индивидуальное творческое задание (по желанию):
«Искусство Древней Руси»,
«Фольклор Древней Руси»

Культура Руси в X - XIII вв

Содержание

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМЦели урока:Выявить особенности русской культуры

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМПлан1. Особенности русской культуры X-

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ О светло светлая и прекрасно

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ Языческая,Христианская,Церковная,Народная,Письменная,Устная.Виды (слои) культуры Древней Руси:

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМОсобенности русской культуры X –

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМЗадание: Определить факторы, повлиявшие на формирование

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМОсобенности русской культуры X –

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМСИНТЕТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА – культура,

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМРусскаяКультураХарактерные чертыСтремление кмонументальности, масштабности, образности

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМОткрытость и синтетичность древнерусской культурыОпора

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ Факторы, повлиявшие на формирование

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМВывод: В основе образования единой древнерусской

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ ГРАМОТНОСТЬ, ПИСЬМЕННОСТЬ, НА РУСИ. ЛЕТОПИСАНИЕ

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМЗадания: - выписать факты, подтверждающие возникновение

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМВысоконравственный человек, чуждый властолюбию и

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМЛИТЕРАТУРНЫЕ ЖАНРЫЖИТИЯХРОНИКИПОВЕСТИЛЕТОПИСИЖИТИЕ БОРИСА И ГЛЕБАЖИТИЕ

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ«Повесть временных лет» – наиболееранний

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ БЫТ НАРОДАО жизни в городеЖизнь

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМАрхитектура Киевской РусиКиевская РусьКиевЧерниговоз. ЧудскоеНовгородДнепроз.

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМЗадания: - определите и выпишите в

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РММногоярусность строенийУвенчанность строений башенками

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМКрестово-купольныеВ основе квадрат, расчлененный четырьмя

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РММногоярусность строенийУвенчанность строений башенками

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМЗАКРЕПЛЕНИЕ Какие из памятников древнерусской

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ Домашнее задание§§17-18, вопросы на

Похожие презентации

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Цели урока:
Выявить особенности русской культуры

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
План
1. Особенности русской культуры X-

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
О светло светлая и прекрасно

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ

Языческая,
Христианская,
Церковная,
Народная,
Письменная,
Устная.
Виды (слои) культуры Древней Руси:

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Особенности русской культуры X –

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Задание:
Определить факторы, повлиявшие на формирование

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Особенности русской культуры X –

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
СИНТЕТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА –
культура,

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Русская
Культура
Характерные
черты
Стремление к
монументальности,
масштабности, образности

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Открытость и
синтетичность
древнерусской
культуры
Опора

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Факторы, повлиявшие на формирование

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Вывод:
В основе образования единой древнерусской

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
ГРАМОТНОСТЬ, ПИСЬМЕННОСТЬ, НА РУСИ. ЛЕТОПИСАНИЕ

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Задания:
- выписать факты, подтверждающие возникновение

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Высоконравственный человек,
чуждый властолюбию и

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
ЛИТЕРАТУРНЫЕ ЖАНРЫ
ЖИТИЯ
ХРОНИКИ
ПОВЕСТИ
ЛЕТОПИСИ
ЖИТИЕ БОРИСА И ГЛЕБА
ЖИТИЕ

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
«Повесть временных лет» – наиболее
ранний

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
БЫТ НАРОДА
О жизни в городе
Жизнь

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Архитектура
Киевской
Руси
Киевская Русь
Киев
Чернигов
оз. Чудское
Новгород
Днепр
оз.

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Задания:
- определите и выпишите в

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Многоярусность
строений
Увенчанность строений
башенками

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Крестово-купольные
В основе квадрат,
расчлененный четырьмя

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Многоярусность
строений
Увенчанность строений
башенками

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
ЗАКРЕПЛЕНИЕ
Какие из памятников древнерусской

Кусницина Надежда Степановна, школа №36, Саранск, РМ
Домашнее задание
§§17-18, вопросы на