Презентация на тему лента времени введение в историю 2 класс

Содержание

Слайд 2

План урока 1.Хронология. 2.Лента времени. 3.Календари.

План урока

1.Хронология.
2.Лента времени.
3.Календари.

Слайд 3

Хронология. Кроме умения использовать исторические источники историку важно хорошо ориентироваться во

Хронология.

Кроме умения использовать исторические источники историку важно хорошо ориентироваться во времени.
Подумайте,

почему?

Изучает движение
небесных тел, и
устанавливает
точное
астрономическое
время.

Изучает способы
измерения и
исчисления
времени и
историю развития
календаря.

Слайд 4

Прочитайте рассказ «Что такое время» (учебник с.4-5) и ответьте на вопросы:

Прочитайте рассказ «Что такое время» (учебник с.4-5) и ответьте на вопросы:
-Как

делится время?
-Что удивило Алису в рассказе королевы?
-Что исказил автор в этом рассказе?

Хронология.

Слайд 5

Лента времени Ход времени Какие единицы измерения времени вы знаете? Чему

Лента времени

Ход времени

Какие единицы измерения времени вы знаете?
Чему они равны и

с чем связаны?
Расположите единицы измерения времени в порядке возрастания.
Слайд 6

Лента времени Для обозначения веков на ленте времени принято использовать римские

Лента времени

Для обозначения веков на ленте времени принято использовать римские цифры.

I-1,

V-5, X-10, L-50, C-100, D-500, M-1000

Запишите римскими цифрами:
3- ,14- ,39- ,40- ,201- ,1592-

III XIV XXXIX XL CCI MDXCII

Слайд 7

Лента времени Чтобы правильно располагать события на ленте времени, нужно уметь

Лента времени

Чтобы правильно располагать события на ленте времени, нужно уметь

определять век.

5 год – прошло 5 лет, поэтому идет I век.
894 год – прошло 8 веков и 94 года - идет IX век.
1900 год – прошло 19 веков, первый год нового века еще не наступил, поэтому идет XIX век.

99 I

1200 I

1751 I

Слайд 8

Календари. Потребность измерять время возникла очень давно. Вначале единицей времени были

Календари.

Потребность измерять время возникла очень давно. Вначале единицей времени были сутки.

Но большие отрезки времени ими измерять неудобно. Люди обра-тили внимание на меняющийся облик Луны и стали измерять время числом лунных месяцев

1 лунный месяц= 29,5 суток (~30)

Слайд 9

Календари. В Древнем Египте земледельцы подсчитали, что от одного разлива Нила

Календари.

В Древнем Египте земледельцы подсчитали, что от одного разлива Нила до

другого проходит365 суток.
Египтяне день и ночь считали по 12 часов.
Жители Вавилона разделили час на 60 минут, а минуту на 60 секунд.

1 солнечный год= ~365 суток

Слайд 10

Календари. В Древнем Китае большой популярностью пользовался календарь где каждому году

Календари.

В Древнем Китае большой популярностью пользовался календарь где каждому году был

присвоен символ животного.

Древний

Китай

Слайд 11

Календари. В Древней Руси до принятия христианства счет време-ни вели по

Календари.

В Древней Руси до принятия христианства счет време-ни вели по четырем

вре-менам года.Новый год на-чинался 1 марта.
В 1492 г.Иван III повелел счи-тать началом года 1 сентя-бря.
В 1700 г. Петр I перевел Рос-сию на европейское лето-исчисление - новый год стал начинаться 1 января, а 7208 г. от сотворения ми-ра стали считать 1700 г. от Рождества Христова.
Слайд 12

Календари. Очень часто в исторической литературе встречаются выражения «по старому стилю»,

Календари.

Очень часто в исторической литературе встречаются выражения «по старому стилю», «по

новому стилю».
Это связано с Юлианским и Григорианским календарями.

Григорианский календарь опережает Юлианский на 13 суток