Развитие познавательной активности учащихся на уроках с использованием отрывков из отечественного кинематографа

Июль 25, 2022

Главная
История
Развитие познавательной активности учащихся на уроках с использованием отрывков из отечественного кинематографа

Содержание

2. Цель: Создание условий для развития познавательной активности и интеллектуальных способностей учащихся в процессе работы над отрывками
3. Актуальность проекта В связи с тем, что у учащихся снижен интерес к изучению предметов возникла необходимость
4. Кинофрагменты на любом этапе урока В начале урока – для актуализации, мотивации, постановки проблемы или проблемной
5. Ожидаемые результаты Повышение мотивации учащихся на уроках. Развитие умений анализировать, систематизировать. Расширение кругозора и познавательной активности
6. Критерии эффективности реализации проекта Повышение интереса учащихся к предмету; Повышение образовательных результатов у учащихся; Умение работать
7. Тема: Гражданская война Класс: 9 Этап урока: первичное ознакомление 1. Выделите идею Советской власти, которая привлекала
8. Тема: Информация и виды информации Класс: 7 Этап урока: первичное закрепление материала 1. Перечислить новые термины,
9. Тема: Человек в группе Класс: 6 Этап урока: актуализация, мотивация, проблематизация Составить кодекс правил поведения в
10. Тема урока: «Стили плавания» Класс: 4 класс Этап урока: закрепление изученного материала 1. Назовите стиль плавания,
13. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель:
Создание условий для развития познавательной активности и интеллектуальных способностей учащихся в

процессе работы над отрывками из отечественных фильмов разных жанров.
Задачи:
1. Разработать каталог видеоматериалов со списком тем уроков, на которых будут использованы кинофрагменты.
2. Создать условия для активной познавательной деятельности учащихся.
3. Обеспечить понимание содержания видеофильма, развитие языковой компетенции ученика с учетом его реальных возможностей.
4. Формировать основы зрительской культуры.

Слайд 3

Актуальность проекта
В связи с тем, что у учащихся снижен интерес

к изучению предметов возникла необходимость в мотивации к учебной деятельности. Поскольку современная культура общества становится все более зрелищной и экранные искусства занимают в ней значительное место, в связи с этим мы решили использовать кинофрагменты из отечественных кинолент.

Слайд 4

Кинофрагменты на любом этапе урока
В начале урока – для актуализации, мотивации,

постановки проблемы или проблемной ситуации.
В ходе изучения нового материала – поиск необходимой информации, решение проблемы.
В конце занятия – для закрепления полученных знаний.
На этапе повторения.

Слайд 5

Ожидаемые результаты
Повышение мотивации учащихся на уроках.
Развитие умений анализировать, систематизировать.
Расширение кругозора и

познавательной активности учащихся.
Проявление со стороны учащихся творческого, проблемного, исследовательского характера работы.
Погружение ученика в атмосферу определенной ситуации.

Слайд 6

Критерии эффективности реализации проекта
Повышение интереса учащихся к предмету;
Повышение образовательных результатов у

учащихся;
Умение работать с кинофрагментами.

Слайд 7

Тема: Гражданская война Класс: 9 Этап урока: первичное ознакомление
1. Выделите идею Советской власти,

которая привлекала народ на сторону Советов (красных). (цитата из фильма: «…вот она власть наша, Любушка, все ровные…»)
2. Объясните оппозиционность Г.Мелехова в отношении новой власти.
(много обещаний, мало дела; опасность для общества идей коммунистов)
3. Заполнить кластер

Слайд 8

Тема: Информация и виды информации Класс: 7 Этап урока: первичное закрепление материала
1. Перечислить

новые термины, которые были озвучены в ролике.
2. Представьте в виде схемы элементы передачи информации
3. Сравнить источник информации и получатель информации
4. Привести собственные примеры способов передачи информации (сообщений).

Слайд 9

Тема: Человек в группе Класс: 6 Этап урока: актуализация, мотивация, проблематизация
Составить кодекс

правил поведения в группе в различных жизненных ситуациях.

Слайд 10

Тема урока: «Стили плавания» Класс: 4 класс Этап урока: закрепление изученного материала
1. Назовите

стиль плавания, который показан в отрывке фильма.
2. Расскажите о технике выполнения этого стиля.
3. Продемонстрируйте показанный стиль.

Слайд 11

Развитие познавательной активности учащихся на уроках с использованием отрывков из отечественного кинематографа

Содержание

Цель:Создание условий для развития познавательной активности и интеллектуальных способностей учащихся в

Актуальность проекта В связи с тем, что у учащихся снижен интерес

Кинофрагменты на любом этапе урокаВ начале урока – для актуализации, мотивации,

Ожидаемые результатыПовышение мотивации учащихся на уроках.Развитие умений анализировать, систематизировать.Расширение кругозора и

Критерии эффективности реализации проектаПовышение интереса учащихся к предмету;Повышение образовательных результатов у

Тема: Гражданская война Класс: 9 Этап урока: первичное ознакомление1. Выделите идею Советской власти,

Тема: Информация и виды информации Класс: 7 Этап урока: первичное закрепление материала1. Перечислить

Тема: Человек в группе Класс: 6 Этап урока: актуализация, мотивация, проблематизация Составить кодекс

Тема урока: «Стили плавания» Класс: 4 класс Этап урока: закрепление изученного материала1. Назовите

Похожие презентации