Сыны Отечества – защитники земли русской урок мужества

Август 11, 2022

Главная
История
Сыны Отечества – защитники земли русской урок мужества

Содержание

2. Цель урока мужества - на примере жизни и подвигов выдающихся российских полководцев, государственных деятелей и патриотов
3. -сохранение памяти о воинской славе России, Донецкой Народной Республики, их героях, содействие проявлению обучающимися заинтересованности в
4. регулятивные УУД: умение высказывать своё предположение, составлять план собственных действий, прогнозировать результат, осуществлять познавательную и личностную
5. 23 февраля в России отмечают День защитника Отечества. До 1992 года праздник назывался Днем Советской Армии
6. Старомосковское войско и полки «нового строя» На рубеже XVI–XVII веков в военном деле стран Западной Европы
7. Служившие в поместной коннице дворяне и «дети боярские» получали от царя земельный надел при условии несения
8. По приказу царя Алексея Михайловича в 1647 году был издан первый печатный устав »Учение и хитрость
9. В 1684 году для военных забав 11-летнего царевича Петра были собраны около 50 дворянских юношей, получивших
10. В 1769 году Екатерина II утвердила орден св. Георгия. Им награждались офицеры и генералы, проявившие в
11. Суворов Александр Васильевич — великий русский полководец, не потерпевший ни одного поражения в своей военной карьере
12. Суворов — не только самый знаменитый военачальник в российской военной истории, но и один из самых
13. Суворов служил трем российским императорам — Елизавете I, Екатерине II и Павлу I, но также его
14. Свой взгляд на военное искусство Суворов изложил в книге с ясным названием «Наука побеждать». Главным в
15. Правила военной науки Суворов излагал порой образными поговорками. Например, «Бей не числом, а умением» или о
16. 1762 год — Произведен в полковники и назначен в Астраханский пехотный полк, на который возлагалась задача
17. 1770 год — Суворов получил первое генеральское звание — чин генерал-майора. В этом же году одерживает
18. 1773-1774 годы — Участвует в русско-турецкой войне 1768—1774 годов. Вскоре после назначения, он прибыл в Негоешти
19. В 1788 году Суворов в составе армии Потёмкина принимает участие в осаде Очакова. Он неоднократно предлагал
20. Многие держали Суворова за чудака — из-за его причудливого распорядка дня и странного в то время
21. Штурм перевала Сен-Готард, да и вообще Швейцарский поход Суворова, — одна из ярчайших страниц военной истории.
22. В этом великом полководце отменно сочетались качества победителя-завоевателя и просвещенного гуманиста, гражданина и патриота. «Этот полудикий
23. Такое описание личности и внешности Александра Васильевича Суворова дал встречавшийся с ним король Франции Людовик XVIII.
24. Суворову приходилось руководить боевыми действиями в самых разных условиях. И всегда он умел из их особенностей
27. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель урока мужества - на примере жизни и подвигов выдающихся российских

полководцев, государственных деятелей и патриотов России способствовать формированию у обучающихся духовно-нравственных ценностей, патриотизма, гражданственности, самосознания, а также воспитанию в подрастающем поколении уважения к Отечеству, историческим корням, национальным традициям.
Реализация цели предполагает решение следующих задач:
- воспитание у обучающихся чувства любви к Родине, гордости за свою страну, уважительного отношения к государственным и общественным ценностям;
формирование у обучающихся личностных качеств патриотов, защитников Отечества на основе национальных, культурно-исторических и воинских традиций; - формирование у обучающихся глубокого осознания гражданского и воинского долга перед Отечеством, воспитание готовности к службе в Вооружённых силах Российской Федерации, Донецкой Народной Республики;

Слайд 3

-сохранение памяти о воинской славе России, Донецкой Народной Республики, их героях,

содействие проявлению обучающимися заинтересованности в изучении исторического наследия своей Родины;
побуждение обучающихся к использованию в качестве примера для подражания в своей жизни дел и поступков героев Отечества;.
популяризация интеллектуального, духовно-нравственного и физического развития, необходимого для службы в рядах Вооружённых сил.
Достижение цели и задач уроков мужества предполагает развитие универсальных учебных действий обучающихся, а именно:
- познавательные УУД:
умение извлекать информацию из различных источников (иллюстраций, текстов, видео и т. д.), обобщать её;
выявлять сущность, особенности объектов;
на основе анализа объектов делать выводы;

Слайд 4

регулятивные УУД:
умение высказывать своё предположение, составлять план собственных действий, прогнозировать

результат, осуществлять познавательную и личностную рефлексию;
коммуникативные УУД:
умение слушать и понимать других, оформлять свои мысли в устной форме, работать в группе, в парах;
личностные УУД:
умение высказывать своё отношение к личности, событию, процессу, оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией, формировать мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности

Слайд 5

23 февраля в России отмечают День защитника Отечества. До 1992 года

праздник назывался Днем Советской Армии и Военно-Морского Флота и связывался с появлением в 1918 году рабоче-крестьянской Красной Армии. Новое название праздника подразумевает неразрывную связь современной российской армии и всех ее предшественниц. А создателем первой регулярной армии в нашей стране традиционно считают ПетраI , хотя он сам, отмечая заслуги своего отца, Алексея Михайловича, писал в Уставе Воинском 1716 года: «Понеже всем есть известно, коим образом Отец Наш, блаженной и вечнодостойной памяти, в 1647 году начал регулярное войско употреблять...»
Конечно, регулярная армия не могла возникнуть внезапно, по мановению руки Петра. Она зарождалась еще в допетровское время...

Слайд 6

Старомосковское войско и полки «нового строя»
На рубеже XVI–XVII веков в военном

деле стран Западной Европы произошли революционные изменения: начался переход к линейной тактике, основанной на массированном применении огнестрельного оружия. Линейная тактика требовала от воина не только умения пользоваться огнестрельным оружием, которое заметно усовершенствовалось, но и действовать в строю, быть частью коллективной военной машины. На смену феодальной сословной армии приходят регулярные наемные армии, единообразно вооруженные, дисциплинированные и обученные новым способам ведения боя.
Для Московского государства после Смуты 1598–1613 годов создание вооруженных сил, отвечающих современному уровню развития военного дела, было вопросом выживания.
Основу русского войска к XVII веку составляли поместная конница и стрелецкие полки.

Слайд 7

Служившие в поместной коннице дворяне и «дети боярские» получали от царя

земельный надел при условии несения военной службы. Их служба была пожизненной и наследственной. Помещики должны были являться на службу «конно, людно и оружно», то есть самостоятельно снаряжаться и приводить с собой определенное количество вооруженных всадников.
Поместная конница не была постоянным войском. Она собиралась на периодические смотры, а также призывалась для участия в военных походах. В отличие от поместной конницы стрельцы были «непременным» (постоянным) войском. Их служба также была пожизненной и наследственной. Стрельцы жили в городах в особых слободах со своими семьями, несли караульно-полицейскую службу, а в свободное от службы время занимались промыслами и торговлей. Они тоже погрузились в дела своих хозяйств и как войско были уже малопригодны к дальним походам.

Слайд 8

По приказу царя Алексея Михайловича в 1647 году был издан первый

печатный устав »Учение и хитрость ратного строения пехотных людей» переведенный с немецкого.
В 1648–1654 годах создается настоящая армия нового строя, которую красочно описал русский посол в Венеции Иван Иванович Чемодановв 1656 году в беседе с герцогом Козимо Медичи : «У Великого государя нашего, у Его Царскаго Величества, против Его Государских недругов рать сбирается многая и несчетная, и строенье многое, различными ученьи и строеньем: перво, устроены многие тысячи копейных рот, гусарскаго строю; а иныя многия тысячи устроены конныя с огненным боем, рейтарскаго строю; а иныя многияж тысячи устроены драгунским строем, с большими мушкеты; а иныя многие тысячи устроены солдатским строем…»

Слайд 9

В 1684 году для военных забав 11-летнего царевича Петра были собраны

около 50 дворянских юношей, получивших название «потешных». Постепенно игры приобретали все более серьезный характер, а количество «потешных» росло. В 1691 году «потешные» войска получили правильную организацию и разделились на два полка: Преображенский и Семеновский. За образец при их формировании Петр взял московские выборные полки солдатского строя — Лефортовский и Бутырский, командиры которых Франу Лефорт (1656–1699) и Петр Гордон (1635–1699) непосредственно участвовали в обучении петровских «потешных». 8 ноября 1699 года был издан указ Петра I «О приеме в службу в солдаты всяких вольных людей». В соответствии с этим указом было сформировано 27 пехотных и 2 драгунских полка.

Слайд 10

В 1769 году Екатерина II утвердила орден св. Георгия. Им награждались

офицеры и генералы, проявившие в боях и сражениях доблесть, смелость и отвагу. В Русско-турецких войнах эпохи Екатерины II звание лучшего российского генерала заслужил великий полководец Александр Васильевич Суворов. За победу при Фокшанах и Рымнике (1789) Суворов был пожалован бриллиантовыми знаками ордена Святого Андрея Первозванного, шпагой с надписью «Победителю Верховного Визиря», также украшенной бриллиантами, графским титулом с наименованием Рымникского и орденом Святого Георгия 1-й степени.

Слайд 11

Суворов Александр Васильевич — великий русский полководец, не потерпевший ни одного

поражения в своей военной карьере (более 60 сражений), князь Италийский (1799 г.), граф Рымникский (1789 г.), граф Священной Римской империи, генералиссимус российских сухопутных и морских сил, генерал-фельдмаршал австрийских и сардинских войск, гранд Сардинского королевства и принц королевской крови (с титулом «кузен короля»), кавалер всех российских орденов своего времени, вручавшихся мужчинам, а также многих иностранных военных орденов.

Слайд 12

Суворов — не только самый знаменитый военачальник в российской военной истории, но и один из самых известных

полководцев в мире. Замечательный стратег, превосходный тактик, Суворов был одновременно и мудрым военным наставником. За свою многолетнюю военную деятельность он воспитал первоклассные кадры высших офицеров русской армии.
Александр Васильевич Суворов родился в 1730 году в семье дворянина, чьи взгляды и привычки сформировались на службе у Петра I. Рассказы отца о Петре Великом и о войне со шведами очаровали мальчика, и он, несмотря на слабость здоровья, малый рост и тщедушную фигуру, мечтал о военной карьере. Родственники весьма сомневались в самой возможности для него служить, но Суворов стал военным, пройдя путь от гвардейского солдата до генералиссимуса, участвуя в Семилетней войне в 1756–1762 годах, первой и второй Русско-турецких войнах, Польских походах 1768–1772 и 1794 годов, войнах с Францией.

Слайд 13

Суворов служил трем российским императорам — Елизавете I, Екатерине II и Павлу I, но также

его считали своим избавителем римский и австрийский императоры, король Сардинии. Военный гений и мужество Суворова во многом определили не только отечественную, но и мировую историю XVIII века. Его тактикой были «буря и натиск» — мгновенные принятия решений, быстрая концентрация сил, стремительные атаки. За всю свою жизнь он не проиграл ни одного сражения! А ведь чаще всего силы неприятеля много превосходили численность отрядов Суворова. Суворов принимал участие в подавлении восстания Е. Пугачева.
Суворов — не только самый знаменитый военачальник в российской военной истории, но и один из самых известных полководцев в мире. Замечательный стратег, превосходный тактик, Суворов А.В. был одновременно и мудрым военным наставником. За свою многолетнюю военную деятельность он воспитал первоклассные кадры высших офицеров русской армии.

Слайд 14

Свой взгляд на военное искусство Суворов изложил в книге с ясным названием «Наука побеждать».

Главным в военном искусстве, по Суворову, были «глазомер, быстрота и натиск». Под глазомером он понимал умение оценить обстановку, проникнуть в планы противника и найти его слабые места, куда и следовало бить быстро и неожиданно для врага. Суворов считал, что войска должны быть прекрасно выучены. «Тяжело в учении — легко на походе!» — не раз повторял он. Упорство в бою — «натиск», может демонстрировать только обученная армия.
Суворов не признавал шаблонов. «Начальник на войне, — писал он, — не должен ничем себя связывать, а поступать соответственно обстоятельствам и всегда быстро». Он признавал только наступательную стратегию и тактику. Это последнее отличало Александра Васильевича и всех русских полководцев «екатерининского века» от их предшественников, которые все-таки предпочитали действовать от обороны, нападали первыми на противника, в основном имея численное преимущество.

Слайд 15

Правила военной науки Суворов излагал порой образными поговорками. Например, «Бей не числом,

а умением» или о преимуществе штыковой атаки: «Пуля — дура, штык — молодец». Суворов считал, вслед за Румянцевым, что солдата надо не только обучать, но и воспитывать в патриотическом духе. Выросший среди громких российских побед, он имел все основания гордиться своей родиной. «Природа произвела Россию только одну, она соперниц не имеет», — говорил он. Или вот еще суворовские слова: «Мы, русские, всё одолеем!»

Слайд 16

1762 год — Произведен в полковники и назначен в Астраханский пехотный

полк, на который возлагалась задача содержания городских караулов в Петербурге во время коронации в Москве Екатерины II.
По прибытии в Москву Суворов был принят императрицей, подарившей ему свой портрет. Позже Суворов напишет на этом портрете: «Это первое свидание проложило мне путь к славе…».

Слайд 17

1770 год — Суворов получил первое генеральское звание — чин генерал-майора.
В

этом же году одерживает ещё целый ряд побед над поляками, за что в сентябре 1770 года получил свою первую награду — орден Св. Анны — в то время ещё частную награду наследника престола Павла Петровича.
В октябре 1770 г. Суворов назначен командующим русскими войсками в Люблинском округе. При переправе через Вислу он упал и разбил себе грудь о понтон, вследствие чего несколько месяцев находился на лечении.
После выздоровления, в мае 1771 года, Суворов одерживает победы при Ландскруне (разгромив знаменитого французского генерала Ш.-Ф. Дюмурье) и при Замостье.
В августе Суворов был награждён сразу третьей степенью (минуя четвёртую) самого почётного русского боевого ордена — Св. Георгия.
Наиболее выдающейся в этой кампании стала победа Суворова с отрядом численностью 900 человек над корпусом гетмана М. Огинского (5 тысяч человек) в деле при Столовичах 13 (24) сентября 1771 года.
Корпус Огинского был полностью разгромлен.
Русские потеряли 80 человек убитыми, поляки — до 1000 убитыми, около 700 пленными, в том числе 30 штаб- и обер-офицеров.

Слайд 18

1773-1774 годы — Участвует в русско-турецкой войне 1768—1774 годов. Вскоре после

назначения, он прибыл в Негоешти 6 (17) мая и получил приказ произвести разведку боем крепости Туртукай.
10 (21) мая после успешного отражения турецкой атаки Суворов решает немедленно провести разведку и без согласования захватить укреплённый туртукайский гарнизон (первый поиск на Туртукай).
Турецкие войска не ожидали скорого реванша, поэтому Туртукай был взят значительно меньшими, чем у турок, силами и с минимальными потерями. Суворов в бою был сильно ранен.
За самовольные действия Суворов был предан суду и Военная Коллегия приговорила его к смертной казни, но Екатерина II не утвердила приговор, написав: «Победителей не судят».
Командование, однако, не воспользовалось победой Суворова, и турецкие войска вновь вошли и принялись укреплять Туртукай.
Поэтому 17 (28) июня Суворов осуществил второй поиск на Туртукай и опять захватил его, несмотря на четырёхкратное превосходство турецких войск…
За победы в Туртукае Суворов был награждён орденом Св. Георгия II степени.

Слайд 19

В 1788 году Суворов в составе армии Потёмкина принимает участие в

осаде Очакова. Он неоднократно предлагал начать штурм, однако Потёмкин медлил…
Во время осады Суворов успешно отбивал вылазки неприятеля, мешавшие осадным работам. Особенно крупная вылазка, в которой численность турок достигла 3 тысяч человек, случилась 27 июля (7 августа).
Суворов лично повёл в бой два гренадерских батальона и отбросил турок, при этом был ранен.
Сразу же он предложил на плечах отступающих ворваться в крепость, это же предлагал и австрийский принц де Линь (Австрия вступила в войну на стороне России в январе 1788 года). Однако Потёмкин и здесь скомандовал отступать.
Из-за разногласий с Потёмкиным Суворов сдал командование Бибикову. В результате, Очаков был взят только в конце 1788 года, весь его турецкий гарнизон был уничтожен.
Новость об этом так шокировала султана Абдул-Гамида I, что он умер от сердечного приступа…
В 1789 году Суворову был дан 7-тысячный отряд для прикрытия левого берега реки Прут и поддержки в случае необходимости союзных войск.

Слайд 20

Многие держали Суворова за чудака — из-за его причудливого распорядка дня и странного в то время

пристрастия к здоровому образу жизни. Александр Васильевич рано ложился спать, вставал затемно, обливался холодной водой (а порой даже катался по росистой траве…), ел чрезвычайно умеренно. Заботился о соблюдении гигиены во вверенных ему войсках и регионах (когда он руководил Кубанским и Крымскими корпусами, началась эпидемия чумы; во избежание заражения жителей Суворов ввел на своей территории карантин, велел солдатам отчистить все городские туалеты и конюшни, фонтаны и бани, выбелить дома и дворы). Когда на престол взошел Павел I, поборник прусской военной муштры, Суворов не побоялся критиковать нововведения императора. «Пудра не порох, букля не пушка, коса не тесак, и я не немец, а природный русак», — говорил он. Павел Iотправил славного полководца в ссылку, однако потом нашел в себе силы признать ошибку и вернуть опального героя на театр военных действий: итальянцы слезно просили прислать к ним непобедимого Суворова. Их землю захватили войска Наполеона. Почти 70-летний Суворов с огромным напряжением, сталкиваясь с предательским саботажем союзников австрийцев, очистил Италию от французских захватчиков, переправился через Альпы в Швейцарию, разгромил с семью тысячами солдат 15-тысячную группировку французских войск.

Слайд 21

Штурм перевала Сен-Готард, да и вообще Швейцарский поход Суворова, — одна из ярчайших страниц военной

истории. Несколько лет назад на «Мосфильм», в хранилище исторических костюмов, приехала делегация швейцарцев из того маленького городка, в который входил когда-то Суворов, спустившись со своим войском с Альп. Новый мэр этого городка решил развивать туризм, чтобы вытащить поселение из депрессии. Отремонтировали домик Суворова. А жители города в исторический день одеваются в форму русских солдат того периода и устраивают показательный спуск «армии Суворова» с Альп.

Слайд 22

В этом великом полководце отменно сочетались качества победителя-завоевателя и просвещенного гуманиста,

гражданина и патриота.
«Этот полудикий герой соединял в себе с весьма невзрачной наружностью такие причуды, которые можно было бы счесть за выходки помешательства, если бы они не исходили из расчётов ума тонкого и дальновидного.
То был человек маленького роста, тощий, тщедушный, дурно-сложенный, с обезьяньею физиономией, с живыми, лукавыми глазками и ухватками до того странными и уморительно-забавными, что нельзя было видеть его без смеха или сожаления; но под этою оригинальною оболочкой таились дарования великого военного гения.
Суворов умел заставить солдат боготворить себя и бояться.
Он был меч России, бич Турок и гроза Поляков.
Жестокий порывами, бесстрашный по натуре, он мог невозмутимо-спокойно видеть потоки крови, пожарища разгромленных городов, запустение истребленных нив.
Это была копия Аттилы, с его суеверием, верою в колдовство, в предвещания, в таинственное влияние светил. Словом, Суворов имел в себе все слабости народа и высокие качества героев.»

Слайд 23

Такое описание личности и внешности Александра Васильевича Суворова дал встречавшийся с

ним король Франции Людовик XVIII.

Слайд 24

Суворову приходилось руководить боевыми действиями в самых разных условиях. И всегда

он умел из их особенностей извлекать выгоду. Его решения часто были самыми неожиданными, всегда дерзкими, исходили из принципа, что на войне нужно делать то, что противник считает невозможным. Быстрота и решительность действий в сочетании с внезапностью восполняли Суворову нехватку в войсках и позволяли ему почти во всех сражениях достигать победы над превосходящими силами противника. «Быстрота и внезапность заменяют число». Суворов дал удивительные и неповторимые примеры, подтверждающие этот тезис. Из 63 боев и сражений, им проведенных, в 60 он побеждал противника, превосходившего его силы иногда в 3-4 раза и более. Причем наиболее блестящие победы Суворов одержал над одной из сильнейших в тот период времени турецкой и лучшей в Европе французской армиями.

Слайд 25