ТЕМА: Общественное и культурное развитие капиталистического мира в первой половине XX века: зарождение массового общества и ку
Содержание
- 2. Цель (главный вопрос) урока ПОНЯТЬ, как возникло общество потребления, и откуда взялась современная система общественных и
- 3. План урока ПЕРВЫЙ ЧАС I. Вступительное слово учителя. II. Интеллектуальная разминка III. Индустриальное общество в начале
- 4. Пространство и время описываемых событий ВРЕМЯ - Первая половина XX века (1900-1950 гг.)
- 5. Основные понятия урока Индустриальное (массовое) общество – это период общественного развития, при котором большинство населения занято
- 6. Основные даты урока 1914-1918 - Первая Мировая война 1913 - Полотно К.Малевича «Черный квадрат» - вершина
- 7. Индустриальное общество в начале XX века
- 8. Страны капиталистического мира Семерка ведущих капиталистических стран: Россия Англия Франция Германия США Италия Япония Начался век
- 9. УРБАНИЗАЦИЯ - это бурный рост городского населения Париж в 1890 г. Большая часть населения мира в
- 10. РАЗНИЦА БЫТА Деревенские люди генетически предрасположены к размеренной жизни «на земле», с ее консервативностью, размеренным течением,
- 11. Расстройство привязанностей Уезжая из деревни, люди надеялись что город избавит их от тяжелого труда или хотя
- 12. ПРОЦЕСС МИГРАЦИИ - это перемещение людей, связанное со сменой места жительства Толпы переселенцев ждут отправки парохода
- 13. СОЦИАЛЬНЫЕ ПОТРЯСЕНИЯ Городская панорама начала XX в. Вид на районы Гамбурга XX в. Европейский мир в
- 14. ПРОГРЕСС Прогресс… И плата за него… Особенность XX века в том, что перемены которые происходили в
- 15. Какие выводы можно сделать? 1. На мировое развитие влияют всего 7 стран. 2. Происходит надрыв нравственного
- 16. Художественное искусство стран Европы и Америки в первой половине XX века
- 17. В XVIII - XIX веке преобладали: Классический реализм Критический реализм Клод Лоррен. Похищение Европы Луи Давид.
- 18. XX век Модернизм - общее обозначение всех направлений в изобразительном искусстве первой половины XX века, которые
- 19. 1 ветвь - МОДЕРНИЗМ Стили и направления МОДЕРНИЗМА:
- 20. СИМВОЛИЗМ Главная особенность Уход в мистические образы мрака, ночи, разрушения, предчувствие беды. Сосредоточение на выражении интуитивно
- 21. ИМПРЕССИОНИЗМ Главная особенность Основоположник Клод Моне. Импрессионисты стремились передать изменчивость световой и воздушной среды, многообразие оттенков
- 22. ПОСТИМПРЕССИОНИЗМ Главная особенность Сохраняются остатки реального изображения окружающего мира, присутствует чистота цвета, как у импрессионистов, но
- 23. ФОВИЗМ от франц. fauve - дикий Главная особенность Картины этого стиля поражают своей простотой. Яркие, контрастные,
- 24. ЭКСПРЕССИОНИЗМ Главная особенность С помощью ярких красок и рваных форм экспрессионизм показывает жестокость мира, пытаясь передать
- 25. Особенность: Отказ от изображения реальных предметов, создание образа через цвета, линии, формы. Д. Поллок в своих
- 26. СЮРРЕАЛИЗМ от фр. «сверхреальность» Главная особенность Сюрреализм – это сочетание таких направлений как экспрессионизм и дадаизм.
- 27. В первое десятилетие XX века художники-модернисты вплотную подходят к границе абстрактного, а некоторые - пересекают ее.
- 28. 2 ветвь – АВАНГАРДНОЕ ИСКУССТВО Стили и направления АВАНГАРДИЗМА:
- 29. КУБИЗМ ГЛАВНАЯ ОСОБЕННОСТЬ Мир выражается в виде геометрических знаков, конструкций. Здесь характерен искаженный облик реальных предметов
- 30. ДАДАИЗМ ГЛАВНАЯ ОСОБЕННОСТЬ dada – по-французски «бессвязный лепет новорожденного ребенка». Смысл этого направления – стремление шокировать
- 31. ПРИМИТИВИЗМ ГЛАВНАЯ ОСОБЕННОСТЬ Попытка увидеть мир глазами ребенка, показать детское восприятие мира, стремление выразить самое простое
- 32. ФУТУРИЗМ ГЛАВНАЯ ОСОБЕННОСТЬ Идеализация индустриальной эпохи, передача достижений цивилизации, их защита от нападок дадаизма и примитивизма.
- 33. АБСТРАКЦИОНИЗМ ГЛАВНАЯ ОСОБЕННОСТЬ Беспредметное, нефигуративное искусство, свободная игра линий, красок, форм, когда сюжет и предмет лишь
- 34. СУПРЕМАТИЗМ ГЛАВНАЯ ОСОБЕННОСТЬ Направление, созданное Казимиром Малевичем. Высшая геометрическая абстракция из простейших фигур квадрат, прямоугольник, круг,
- 35. КОНСТРУКТИВИЗМ ГЛАВНАЯ ОСОБЕННОСТЬ Конструктивизм сложилось в прежде всего на базе кубизма и футуризма. Целью художников стало
- 36. ПОП-АРТ ГЛАВНАЯ ОСОБЕННОСТЬ Это направление сложилось на базе дадаизма. Поп-арт культивирует якобы случайное, часто парадоксальное сочетание
- 37. Выводы по теме: Искусство не просто отражает реальность, но и создает ее через воздействие на сознание
- 38. Возникновение массовой культуры. Влияние массовой культуры на общественное сознание.
- 39. О чем мой доклад? В первых двух докладах мы видели историю внешнего развития индустриального общества и
- 40. Что такое массовая культура? Культуру в целом следует понимать как все внебиологические способы существования человека («вторая
- 41. Условия появления «массовой культуры»? Развитие техники: - изобретение радио - открытие кинематографа - изобретение телевидения 2.
- 42. Четыре направления развития массовой культуры: 1. Кино 2. Радио и магнитофон 3. Массовая литература 4. Поп-музыка
- 43. КИНО 1895 год – Изобретение кинематографа 1930-ые гг. - Появление звукового кино 1933 г. - В
- 44. РАДИО и МАГНИТОФОН В 1898 году появился первый магнитофон («телеграфон») - запись звука на нем производилась
- 45. МАССОВАЯ ЛИТЕРАТУРА Простые жанры: Комикс; Бульварная литература; Мелодрама. Сложные жанры: Рок-поэзия; Интеллектуальный детектив; Поп-арт.
- 46. Комикс - серия рисунков с краткими текстами, образующая связное повествование. Появились в конце XIX века в
- 47. Для поп-музыки характерны: - тиражирование средствами массовой информации, - коммерческий характер (создаётся и существует ради денег)
- 48. Выводы из доклада: Все направления массовой культуры оформились в целую ИНДУСТРИЮ ДОСУГА, и это стало новым
- 49. ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ
- 50. КАКИЕ ПРОБЛЕМЫ НАЗЫВАЮТ ГЛОБАЛЬНЫМИ? 1. Носят общепланетарный характер (масштаб); 2. Угрожают катастрофой всему человечеству; 3. Требуют
- 51. К ОСНОВНЫМ ГЛОБАЛЬНЫМ ПРОБЛЕМАМ ОТНОСЯТ: ПРОБЛЕМА III МИРОВОЙ ВОЙНЫ ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА ПРОБЛЕМА ГОЛОДА ПРОБЛЕМА
- 52. ПРОБЛЕМА III МИРОВОЙ ВОЙНЫ В результате индустриально развития стран на сегодняшний день накоплено столько ядерного оружия,
- 53. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА 3 элемента экологической проблемы: 1. Истощение природных ресурсов, эрозия почв, опустынивание земель. 2. Загрязнение
- 54. Проблема роста населения
- 55. Проблема отсталости стран Следствия отсталости слаборазвитых стран: Угнетение одних народов другими; Захват чужих территорий и экономическая
- 56. ПРОБЛЕМА ГОЛОДА (РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ПРОДОВОЛЬСТВИЯ) Африканские дети с распухшим, из-за белково-энергетического голодания, животом в ожидании пищи. Многие
- 57. ВЫВОДЫ ИЗ ДОКЛАДА: Решить эти проблемы возможно, но необходимо, чтобы люди научились по другому мыслить, изменили
- 58. Я вижу вам понравилось?!
- 60. Скачать презентацию