Царскосельский лицей и дух вольнодумства

Июль 24, 2022

Главная
История
Царскосельский лицей и дух вольнодумства

Содержание

2. 12 августа 1810 года император Александр I подписал указ об учреждении в Царском Селе лицея для
3. Автор программы Лицея – М.М. Сперанский, известный своими реформаторскими идеями.
4. Что постигали Первый курс программы – математика, грамматика, история, «изящные письмена» — словесность, изящные искусства и
5. Расписание жизни лицеистов 6 утра — подъем по звонку С 7 до 9 часов — класс
6. Основы педагогики в царскосельском лицее Уважение личности воспитанников. Разносторонняя деятельность лицеистов, обращенная к различным сторонам их
7. Особенности воспитания в лицее. Дух вольнодумства Основная воспитательная цель обучения в Лицее – будить самостоятельную мысль
8. Заслуги царскосельского лицея Превратил обучение в сложный, многоуровневый процесс, включаясь в который, учащиеся обретали свое место
10. Скачать презентацию

Слайд 2

12 августа 1810 года император Александр I подписал указ об учреждении

в Царском Селе лицея для «образования юношества, предназначенного к важным частям службы государственной».

История создания лицея

Слайд 3

Автор программы Лицея – М.М. Сперанский, известный своими реформаторскими идеями.

Слайд 4

Что постигали
Первый курс программы – математика, грамматика, история, «изящные письмена»

— словесность, изящные искусства и гимнастические упражнения.
Старший курс программы – «науки нравственные» (Закон Божий, этика, логика, правоведение, политическая экономия), история, математика, иностранные языки.

Слайд 5

Расписание жизни лицеистов
6 утра — подъем по звонку
С 7 до 9

часов — класс (учебные занятия)
В 9 часов — чай с белой булкой
С 9 до 10 часов — первая прогулка
С 10 до 12 часов — класс
С 12 до 1 часу — вторая прогулка
В 1 час — обед из трех блюд
С 2 до 3 часов — чистописание или рисование
С 3 до 5 — класс
В 5 часов — чай
С 5 до 6 часов — прогулка
С 6 до половины 9-го — дополнительные занятия
В половине 9-го — ужин
После ужина до 10 часов — отдых, развлечения
В 10 часов — сон

Слайд 6

Основы педагогики в царскосельском лицее
Уважение личности воспитанников.
Разносторонняя деятельность лицеистов, обращенная к

различным сторонам их психики – интеллектуальной, физической, сенсорной, художественно-эстетической.
Управление целенаправленным процессом формирования гражданской зрелости воспитанников.
Высокий профессионализм учителей.

Слайд 7

Особенности воспитания в лицее. Дух вольнодумства
Основная воспитательная цель обучения в Лицее

– будить самостоятельную мысль питомцев, развивать у них независимость мнений, критическое отношение к действительности.
Минус воспитания лицеистов – оторванность от жизни, искусственный характер процесса воспитания.

Слайд 8

Заслуги царскосельского лицея
Превратил обучение в сложный, многоуровневый процесс, включаясь в который,

учащиеся обретали свое место в обществе умных, развитых, заинтересованных людей.
Сделал процесс воспитания более гуманным, выстроил правильные отношения ученик-учитель.

Царскосельский лицей и дух вольнодумства

Содержание

12 августа 1810 года император Александр I подписал указ об учреждении

Автор программы Лицея – М.М. Сперанский, известный своими реформаторскими идеями.

Что постигали Первый курс программы – математика, грамматика, история, «изящные письмена»

Расписание жизни лицеистов6 утра — подъем по звонкуС 7 до 9

Основы педагогики в царскосельском лицее Уважение личности воспитанников.Разносторонняя деятельность лицеистов, обращенная к

Особенности воспитания в лицее. Дух вольнодумства Основная воспитательная цель обучения в Лицее

Заслуги царскосельского лицеяПревратил обучение в сложный, многоуровневый процесс, включаясь в который,

Похожие презентации

Что постигали
Первый курс программы – математика, грамматика, история, «изящные письмена»

Расписание жизни лицеистов
6 утра — подъем по звонку
С 7 до 9

Основы педагогики в царскосельском лицее
Уважение личности воспитанников.
Разносторонняя деятельность лицеистов, обращенная к

Особенности воспитания в лицее. Дух вольнодумства
Основная воспитательная цель обучения в Лицее

Заслуги царскосельского лицея
Превратил обучение в сложный, многоуровневый процесс, включаясь в который,