Всемирное наследие человечества. Город Петра в Иордании

Слайд 2

Сотни лет торговля приносила Петре большое богатство. Но когда римляне открыли

Сотни лет торговля приносила Петре большое богатство. Но когда римляне

открыли морские пути на Восток, сухопутная торговля пряностями сошла на нет, и Петра постепенно опустела, затерявшись в песках. Многие сооружения Петры воздвигались в различные эпохи и при разных хозяевах города, в числе которых были идумеи, набатеи, римляне, византийцы и арабы. В XII  н. э. ими владели крестоносцы.

Храм-мавзолей Эль-Хазне

Пейзаж города

Слайд 3

Научившись мастерски собирать воду, жители Петры также овладели искусством работы с

Научившись мастерски собирать воду, жители Петры также овладели искусством работы

с камнем. Само название «Петра», что означает «камень», «скала» в переводе с греческого (греч. πετρα). И Петра, действительно, была городом из камня, подобного ей в Римской империи не было. Набатеи, построившие город, с терпением высекали дома, склепы и храмы из каменных глыб. Петра уютно расположилась среди красных песчаников, которые отлично подходят для строительства, и к первому веку нашей эры в сердце пустыни вырос монументальный город. По всему городу было расположено около 200 резервуаров, собиравших и хранивших дождевую воду. Помимо связи резервуаров, терракотовые трубы собирали воду изо всех источников в радиусе 25 километров.

Храм-мавзолей Эль-Хазне

Большой храм Петры

Театр города Петры

Слайд 4

Виды на улицах Петры

Виды на улицах Петры

Слайд 5

Эд-Дейр, вырубленный в скале на вершине утёса монастырь - огромное здание

Эд-Дейр, вырубленный в скале на вершине утёса монастырь - огромное

здание шириной около 50 м. и высотой более 45 м.
Слайд 6

Город Петра имеет большое значение нашей жизни. Ежегодно его посещают около

Город Петра имеет большое значение нашей жизни. Ежегодно его посещают

около полумиллиона туристов. С помощью архитектуры этого города мы понимаем какие представления были у людей о красоте, во что верили и как жили. Это даёт большой объём информации для изучения истории, географии и других наук.