Что такое искусство?

Содержание

Слайд 2

Что такое искусство?

Что такое искусство?

Слайд 3

искусство - это специфический вид духовного отражения и освоения действительности, имеющий

искусство - это специфический вид духовного отражения и освоения действительности, имеющий

целью формирование и развитие способности человека творчески преобразовывать окружающий мир и самого себя по законам красоты.
искусство - это один из элементов культуры, в котором аккумулируются художественно-эстетические ценности.
искусство - это форма чувственного познания мира.
искусство- вид творческой деятельности человека.
искусство - процесс освоения человеком художественных ценностей, доставляющий ему удовольствие, наслаждение (проблема восприятия и понимания искусства).

Что такое искусство?

Слайд 4

Споры о сущности искусства. «Как учитель детей наставляет на ум, так

Споры о сущности искусства.

«Как учитель детей наставляет на ум, так людей

уже взрослых — поэты».

эстетическая деятельность - низшее звено познавательной. Искусство — это подражание миру чувственных предметов, каждый из которых представляет собой копию идеи, т. е. художник, по сути, создает копию копии — «тени теней». (Платон)

ПОДРАЖАНИЕ,
ОТРАЖЕНИЕ ПРИРОДЫ

Слайд 5

Споры о сущности искусства. очищения человеческой души от низменных страстей посредством

Споры о сущности искусства.

очищения человеческой души от низменных страстей посредством созерцания.
искусству

непременно присущ элемент удовольствия.
основная задача – воспитание ума.

КАТАРСИС

Слайд 6

Отражение природы и величайшего ее творения человека — основная задача искусства.

Отражение природы и величайшего ее творения человека — основная задача искусства.

(эпоха Возрождения)

возрожденческий гуманизм — это утверждение безграничности творческого потенциала человека.

Слайд 7

Эпоха Просвещения. В эпоху классицизма на первый план выдвигается отражение человеческих

Эпоха Просвещения.

В эпоху классицизма на первый план выдвигается отражение человеческих типов.

Особенно актуальной становится воспитательная составляющая искусства.
В век Просвещения и позднее сторонники концепции отражения рассматривают искусство как «школу нравственности».

Вольтер - Voltaire

Слайд 8

Изменение оценки социальной значимости искусства.

Изменение оценки социальной значимости искусства.

Слайд 9

искусство - безграничная сфера проявления творческого потенциала личности. на первый план

искусство - безграничная сфера проявления творческого потенциала личности.
на первый план выдвигаются

неэстетические, житейские переживания человека, творца или зрителя, а художественные образы представляют собой лишь средство их выражения.

теория самовыражения.

Слайд 10

познавательная, информационная, коммуникативная, ценностно-ориентирующая, воспитательная, компенсаторная, эстетическая и др. ФУНКЦИИ ИСКУССТВА:

познавательная,
информационная,
коммуникативная,
ценностно-ориентирующая,
воспитательная,
компенсаторная,
эстетическая и др.

ФУНКЦИИ ИСКУССТВА:

Слайд 11

Критики говорят, что Дали не искал истину - он искал, как

Критики говорят, что Дали не искал истину - он искал, как

рассказать о ней. Вот самые известные его философские высказывания: - Механизм изначально был моим личным врагом, а что до часов, то они были обречены растечься или вовсе не существовать. - Разница между мной и сумасшедшим в том, что я не сумасшедший. - Я совершенно нормален. А ненормален тот, кто не понимает моей живописи, тот, кто не любит Веласкеса, тот, кому не интересно, который час на моих растекшихся циферблатах – они ведь показывают точное время.
Слайд 12

СТРУКТУРА ИСКУССТВА Реальные виды: пространственные (пластические) виды: музыка, живопись, пластика (архитектура

СТРУКТУРА ИСКУССТВА

Реальные виды:

пространственные (пластические) виды:

музыка,
живопись,
пластика (архитектура и скульптура).
Идеальные

виды:
литература,
поэзия.
(Ф. Шеллинг)

архитектура,
все виды изобразительного искусства,
художественная фотография.
Временные (динамические):
литература ,
музыка.

пространственно-динамические (синтетические) виды: театр, киноискусство, хореография, цирк.

Слайд 13

Классификация искусства по социологическому принципу:

Классификация искусства по социологическому принципу:

Слайд 14

«жанр» обобщает специфические свойства художественной формы и содержания значительной группы произведений

«жанр» обобщает специфические свойства художественной формы и содержания значительной группы

произведений искусства какой-либо исторической эпохи, народа или мира в целом.

В каждом виде искусства исторически сложилась своя система жанров.

Слайд 15

В литературе по способу отражения действительности выделяются: эпос, лирика и драма.

В литературе по способу отражения действительности выделяются: эпос, лирика и драма.

В изобразительном искусстве выделение жанров может основываться на специфических чертах предмета изображения: портрет, натюрморт, пейзаж, батальная или историческая картина.
В музыке жанры различаются по способу исполнения — вокальные и инструментальные;
по содержанию —лирические, эпические и драматические;
в-третьих, по месту и условиям исполнения: театральные, концертные, камерные.

Какие бывают жанры?

Слайд 16

ДРАМА — один из четырех родов литературы. В узком смысле слова

ДРАМА — один из четырех родов литературы. В узком смысле слова

— жанр произведения, изображающего конфликт между персонажами, в широком — все произведения без авторской речи. Виды (жанры) драматургических произведений: трагедия, драма, комедия, водевиль. ЛИРИКА —род литературы, отображающий жизнь через личные переживания человека. Виды лирики: песня, элегия, ода, дума, послание, мадригал, стансы, эклога, эпиграмма, эпитафия. ЛИРОЭПИКА —в произведениях художественный мир читатель наблюдает и оценивает со стороны как сюжетное повествование, но одновременно события и персонажи получают определенную эмоциональную оценку повествователя. ЭПОС — один из четырех родов литературы, отражающий жизнь через рассказ о человеке и происходящих с ним событиях. Основные виды (жанры) эпической литературы: эпопея, роман, повесть, рассказ, новелла, художественный очерк.

Роды литературы:

Слайд 17

КОМЕДИЯ — вид драматургического произведения. Отображает нелепое, смешное и несуразное, высмеивает

КОМЕДИЯ — вид драматургического произведения. Отображает нелепое, смешное и несуразное, высмеивает

пороки общества. ЛИРИЧЕСКОЕ СТИХОТВОРЕНИЕ (в прозе) — вид художественной литературы поэтически выражающий чувства автора. МЕЛОДРАМА — вид драмы, действующие лица которой резко делятся на положительных и отрицательных. ОЧЕРК — самый достоверный вид повествовательной, эпической литературы, отображающий факты из реальной жизни. ПЕСНЯ, или ПЕСНЬ — самый древний вид лирической поэзии; стихотворение, состоящее из нескольких куплетов и припева. ПОВЕСТЬ — произведение, в котором освещается ряд событий в жизни главного героя. ПОЭМА —стихотворное сюжетное повествование. РАССКАЗ —произведение об одном событии в жизни персонажа. РОМАН —произведение, в событиях которого обычно принимает участие много действующих лиц, чьи судьбы переплетаются. ТРАГЕДИЯ — вид драматургического произведения, рассказывающего о несчастной судьбе главного героя, часто обреченного на смерть. ЭПОПЕЯ — произведение или цикл произведений, изображающих значительную историческую эпоху либо большое историческое событие.

Виды (жанры) литературы:

Слайд 18

Хэппенинг — действо, разыгрываемое художником на публике без определенного сценария. Перфоманс

Хэппенинг — действо, разыгрываемое художником на публике без определенного сценария.


Перфоманс - представление, ориентированное на аудио-визуальное восприятие. Один из видов современного искусства.

СОВРЕМЕННОЕ ИСКУССТВО

Слайд 19

§15 словарная работа; анализ текста; составление сложного плана; проблемные задания; мини-сочинение

§15
словарная работа;
анализ текста;
составление сложного плана;
проблемные задания;
мини-сочинение (по желанию) - тема на

выбор (см. следующий слайд)

Домашнее задание: