Художественная культура эпохи Просвещения. Литература. Урок №2

Август 3, 2022

Главная
Культурология
Художественная культура эпохи Просвещения. Литература. Урок №2

Содержание

2. Литература Просвещения Основаны такие литературные жанры как драма и философский роман. Создан образ героя, который старается
4. Даниель Дефо (1660 – 1731) Считается основателем английского романа. Получил духовное образование, но со временем увлекся
5. «Приключения Робинзона Крузо»
6. «Приключения Робинзона Крузо» Моряк Александр Селкирк стал прототипом Робинзона Крузо.
7. Робинзон Крузо принимает решение покинуть Европу, так как за ее пределами легче разбогатеть.
8. Все жизненные невзгоды рапределены между высшим и низшим слоями общества, даже короли завидуют положению буржуазии. Человек
11. Крузо – типичный представитель капиталистического мира, но на острове он оказывается вырванным из привычного мира и
12. Несмотря на невзгоды, отношение к людям у Крузо не меняется. Первое слово, которому он учит аборигена
13. Робинзон – пример становления человека, его развития как личности.
14. Джонатан Свифт (1667 – 1745) На протяжении долгого времени был настоятелем собора Святого Патрика в Дублине.
15. Путешествие в Лилипутию Лилипутия является пародией на современную Свифту Англию. Георг I Роберт Уолпол
16. Путешествие в Лилипутию В книге присутсвует пародия на партии английского парламента. «Высокие каблуки» – партия тори.
17. Путешествие в Страну Великанов Страна Великанов – утопия, то есть идеальное государство. Король критикует историю Англии,
18. Путешествие в Лапуту На летающем острове живут представители знати, увлеченные только наукой и музыкой. Их не
19. Путешествие в Глаббдобдриб В Глаббдобдрибе живут волшебники. Гулливер смог увидеть всю историю человечества и заметить упадок,
20. Путешествие в страну гуигнгнмов
21. Путешествие в страну гуигнгнмов В обществе гуигнгнмов царит добро и справедливость. В их языке нет слов
23. Пьер Огюстен Карон де Бомарше (1732 – 1799) Бомарше удалось из простого часовщика стать учителем музыки
24. Фигаро – представитель третьего сословия. Он незаконнорожденный сын доктора, которого в детстве похители цыгане. Фигаро выражает
25. Фигаро стремится не к богатству, а к семейному счастью. В образе графа Альмавивы Бомарше изобразил «старый
26. В пьесе высмеиваются аристократические привилегии, продажность и бесстыдство чиновников.
27. Фридрих Шиллер (1759 – 1805) Шиллер родился в маленьком городке в Вюртембергском герцогстве. Был выходцем из
28. «Разбойники»
29. «Разбойники»
30. «Разбойники» Носителями зла в пьесе являются конкретные люди – королевские советники, духовенство, министры. Карл произносит следующие
31. Может ли считаться благородным тот, кто борется с насилием методами насилия?
32. «Коварство и любовь» Фердинанд Луиза Пьеса отражает проблему сословных барьеров в обществе. Изображены неприглядные стороны элиты:
33. Иоганн Вольфганг фон Гёте (1749 – 1832) Гёте родился и вырос в богатой бюргерской семье, получил
35. Фауст – человек, который разочаровался в жизни. У Фауста есть жажда познания реальной жизни, своих чувств
36. Вот мысль, которой весь я предан, итог всего, что ум скопил. Лишь тот, кем бой за
38. Скачать презентацию

Слайд 2

Литература Просвещения
Основаны такие литературные жанры как драма и философский роман.
Создан образ

героя, который старается изменить мир и найти свое место в жизни.

В произведениях на первый план выходит необходимость образования и получения знаний.

Слайд 3

Слайд 4

Даниель Дефо (1660 – 1731)
Считается основателем английского романа.
Получил духовное образование, но

со временем увлекся коммерческой деятельностью.

Однажды был разорен и помещен в долговую тюрьму.

Был секретным агентом Вильгельма III и королевы Анны.

Слайд 5

«Приключения Робинзона Крузо»

Слайд 6

«Приключения Робинзона Крузо»
Моряк Александр Селкирк стал
прототипом Робинзона Крузо.

Слайд 7

Робинзон Крузо принимает решение покинуть Европу, так как за ее пределами

легче разбогатеть.

Слайд 8

Все жизненные невзгоды рапределены между высшим и низшим слоями общества, даже

короли завидуют положению буржуазии.

Человек среднего сословия не обременен ни физическим, ни умственным трудом, он не знает недостатка в питании, лишен зависти.

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Крузо – типичный представитель капиталистического мира, но на острове он оказывается

вырванным из привычного мира и цивилизации.

Слайд 12

Несмотря на невзгоды, отношение к людям у Крузо не меняется.
Первое

слово, которому он учит аборигена – это «господин».

Слайд 13

Робинзон – пример становления человека, его развития как личности.

Слайд 14

Джонатан Свифт (1667 – 1745)
На протяжении долгого времени был настоятелем собора

Святого Патрика в Дублине.

В книге «Путешествия Гулливера» подверг сатире окружающую его действительность.

Свифт предоставляет читателю самостоятельно вывести мораль книги.

Слайд 15

Путешествие в Лилипутию
Лилипутия является пародией на современную Свифту Англию.
Георг I
Роберт Уолпол

Слайд 16

Путешествие в Лилипутию
В книге присутсвует пародия на партии английского парламента.
«Высокие

каблуки» – партия тори.

«Низкие каблуки» – партия вигов.

Партии необходимы, чтобы отвлекать людей от существующих проблем.

«Остроконечники» и «тупоконечники» олицетворяют религиозную борьбу.

Слайд 17

Путешествие в Страну Великанов
Страна Великанов – утопия, то есть идеальное государство.

Король критикует историю Англии, называя ее временем заговоров, смут и убийств.

Слайд 18

Путешествие в Лапуту
На летающем острове живут представители знати, увлеченные только наукой

и музыкой. Их не волнуют никакие проблемы.

На земле живут простые люди, которые благоразумны и отличаются практическим здравомыслием.

Слайд 19

Путешествие в Глаббдобдриб
В Глаббдобдрибе живут волшебники.
Гулливер смог увидеть всю историю

человечества и заметить упадок, который наступил за время существования цивилизации.

Слайд 20

Путешествие в страну гуигнгнмов

Слайд 21

Путешествие в страну гуигнгнмов
В обществе гуигнгнмов царит добро и справедливость. В

их языке нет слов «ложь» и «обман».

Гуигнгнмы – идеальное просвещенное общество.

Йеху – отвратительные и уродливые люди-животные, которые прибыли с моря и со временем одичали.

Слайд 22

Слайд 23

Пьер Огюстен Карон де Бомарше
(1732 – 1799)
Бомарше удалось из простого

часовщика стать учителем музыки дочерей Людовика XV.

Многие собственные качества он передал Фигаро – герою своей трилогии:

«Севильский цирюльник, или Тщетная предосторожность»;

«Безумный день, или Женитьба Фигаро»;

«Виновная мать, или Второй Тартюф».

Слайд 24

Фигаро – представитель третьего сословия.
Он незаконнорожденный сын доктора, которого в детстве

похители цыгане.

Фигаро выражает мнение общества и протестует против существующих порядков и социального неравенства.

Слайд 25

Фигаро стремится не к богатству, а к семейному счастью.
В образе графа

Альмавивы Бомарше изобразил «старый порядок», который отживает свое время и не может сопротивляться напору приближающихся перемен.

Слайд 26

В пьесе высмеиваются аристократические привилегии, продажность и бесстыдство чиновников.

Слайд 27

Фридрих Шиллер (1759 – 1805)
Шиллер родился в маленьком городке в Вюртембергском

герцогстве.

Был выходцем из простой семьи и сам проложил себе дорогу к успеху.

Слайд 28

«Разбойники»

Слайд 29

«Разбойники»

Слайд 30

«Разбойники»
Носителями зла в пьесе являются конкретные люди – королевские советники, духовенство,

министры.

Карл произносит следующие слова: «Закон заставляет ползать то, что должно летать орлом».

Слайд 31

Может ли считаться благородным тот,
кто борется с насилием методами насилия?

Слайд 32

«Коварство и любовь»
Фердинанд
Луиза
Пьеса отражает проблему сословных барьеров в обществе.
Изображены неприглядные стороны

элиты: ложь, насилие, провокация.

Слайд 33

Иоганн Вольфганг фон Гёте (1749 – 1832)
Гёте родился и вырос в

богатой бюргерской семье, получил хорошее образование.

Самое известное произведение Гёте – «Фауст».

Гёте работал над «Фаустом» в течение шестидесяти лет.

Слайд 34

Слайд 35

Фауст – человек, который разочаровался в жизни.
У Фауста есть жажда познания

реальной жизни, своих чувств и законов вселенной.

Условием договора с Мефистофелем была возможность исчерпать все желания Фауста.

Слайд 36

Вот мысль, которой весь я предан, итог всего, что ум скопил.
Лишь

тот, кем бой за жизнь изведан,
Жизнь и свободу получил.