Мир русской культуры: особенное соприкосновение

Содержание

Слайд 2

АНО “ЦЕНТР ПОМОЩИ «ДОБРОТА»” ДАТА РЕГИСТРАЦИИ: 7.08.2019Г.* * с 2012г. Благотворительная

АНО “ЦЕНТР ПОМОЩИ «ДОБРОТА»”
ДАТА РЕГИСТРАЦИИ: 7.08.2019Г.*
* с 2012г. Благотворительная деятельность осуществлялась
силами

команды добровольцев
Опыт организации творческой деятельности детей и молодежи с инвалидностью:
Постановки кукольных спектаклей по русским народным сказкам;
Инклюзивные постановки спектаклей: «Колобок», «Теремок»,
«Морозко», «Вовка в тридевятом царстве», «Снеговик-почтовик» (2012 – 2019гг.);
Слайд 3

АНО “ЦЕНТР ПОМОЩИ «ДОБРОТА»” Опыт организации творческой деятельности детей и молодежи

АНО “ЦЕНТР ПОМОЩИ «ДОБРОТА»”
Опыт организации творческой деятельности детей и молодежи с

инвалидностью:
4 этапа проекта «Равный Равному. Копейск. Дети и молодёжь» (2017 – 2019гг.), направления «Театр для всех», «Музыка нас связала», «Танцы. Подростки», «Фотоискусство» (среди других направлений);
Благотворительные театрализованные постановки на досуговых мероприятиях для семей с детьми-инвалидами (по календарным датам);
Проект «Наш особенный театр» (поддержан ФПГ) (2020-2021гг.)
Слайд 4

• В г. Копейск зарегистрировано 372 ребенка-инвалида 7 – 18 лет

• В г. Копейск зарегистрировано 372 ребенка-инвалида 7 – 18 лет

(по данным Управления образования администрации КГО)
• В Челябинской обл. зарегистрировано 10 731 инвалидов 19-30 лет (данные ФРИ).
• С 2012г. с участием детей и молодежи с инвалидностью под руководством добровольцев поставлено 6 кукольных спектаклей,
7 инклюзивных спектаклей

СТАТИСТИКА:

Слайд 5

Родители детей-инвалидов делают акцент на оздоровлении и начальном обучении Родители мало

Родители детей-инвалидов делают акцент на оздоровлении и начальном обучении
Родители мало осведомлены

о народных обычаях и ценностях
Сложности мышления ребят с инвалидностью затрудняют понимание тем русской культуры
Узкий объем интересов и досуговых занятий у молодых инвалидов
Участие в проекте позволит:
привить духовно-нравственные ценности ребятам с инвалидностью посредством практического соприкосновения с миром русской культуры
освоить интересное увлечение, которое в будущем
может приносить доход человеку с инвалидностью

ПРОБЛЕМА:

Слайд 6

Развитие духовно-нравственных ценностей у детей и молодежи с инвалидностью посредством расширения

Развитие духовно-нравственных ценностей у детей и молодежи с инвалидностью посредством расширения

представлений о русской культуре, русских традициях и ремеслах через организацию и проведение комплекса культурно-познавательных мероприятий

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:

ЦЕЛЕВАЯ ГРУППА ПРОЕКТА:
Семьи с детьми-инвалидами в возрасте 7 – 18 лет (при разной форме инвалидности): не менее 20 детей
Молодые инвалиды 19 – 25 лет (с ментальными нарушениями): не менее 10 участников

Слайд 7

ГЕОГРАФИЯ ПРОЕКТА: Челябинская обл., Копейский городской округ ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: 12 мес. (1.11.2021г – 30.10.2022г.)

ГЕОГРАФИЯ ПРОЕКТА:
Челябинская обл., Копейский городской округ

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА:
12 мес. (1.11.2021г –

30.10.2022г.)
Слайд 8

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: Расширять у участников с инвалидностью представления о русских народных

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

Расширять у участников с инвалидностью представления о русских народных традиция

и обычаях посредством проведения культурно-познавательных мероприятий
Развивать у участников с инвалидностью творческие способности и художественно-эстетический вкус посредством организации мероприятий по прикладному творчеству и ознакомлению с русскими ремеслами
Формировать представления о русской национальной культуре через ознакомление участников с народным танцевально-игровым творчеством
Способствовать развитию духовно-нравственных ценностей и познавательной активности посредством ознакомления участников с инвалидностью с устным народным творчеством
Способствовать развитию индивидуальных творческих способностей и формированию устойчивого интереса к миру русской культуры у участника с инвалидностью посредством организации тематических праздничных мероприятий
Слайд 9

КОМАНДА ПРОЕКТА: ПАРТНЁРЫ ПРОЕКТА: СМИ: Интернет-ресурсы АНО Центр помощи Интернет-ресурсы партнеров

КОМАНДА ПРОЕКТА:

ПАРТНЁРЫ
ПРОЕКТА:

СМИ:

Интернет-ресурсы АНО Центр помощи
Интернет-ресурсы партнеров
Городская газета «Копейский рабочий»
Журнал «Продвижение.

Копейск»
Городское телевидение «КТВ»

Руководитель проекта
Дефектологи - 3
Психологи – 2
Социальный педагог – 2
Дизайнер-оформитель; Фотограф; Бухгалтер
Организатор волонтерской поддержки
Сопровождающие для лиц с ОВЗ
Ведущие мастер-классов – 4

Городской краеведческий музей
Городская Центральная библиотека
Отдел по делам молодёжи администрации КГО
Дворец Творчества Детей и Молодёжи
Совет родительской общественности г.Копейска
Центр диагностики и консультирования
АО «Завод Пластмасс»

Слайд 10

МЕРОПРИЯТИЯ ПРОЕКТА: 2 р. в неделю групповые комплексные мероприятия для разновозрастных

МЕРОПРИЯТИЯ ПРОЕКТА:
2 р. в неделю групповые комплексные мероприятия для разновозрастных групп


39 культурно-познавательных мероприятий по изучению русского быта и традиций
39 мероприятий направления «Танцевально-двигательные игры»
33 мероприятия по русскому фольклору, в т.ч. театрализованные постановки
33 занятия по прикладному творчеству и знакомству с русским ремеслами
5 мастер-классов «Изделия из дерева»
5 мастер-классов по куклоплетению
4 экскурсии в Краеведческий музей «История русского быта»
4 литературные встречи в городской библиотеке
7 праздников в народном стиле
Не менее 20 фотосессий в народных костюмах
Выставки творческих работ и фотографий
1 масштабный фестиваль народных традиций и игр «Особенное соприкосновение»
Слайд 11

БЮДЖЕТ ПРОЕКТА:

БЮДЖЕТ ПРОЕКТА:

Слайд 12

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА: Не менее 20 детей с разной формой инвалидности

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА:
Не менее 20 детей с разной формой инвалидности будут

вовлечены в комплексные мероприятия по соприкосновению с русской культурой
Не менее 10 молодых людей с ментальными нарушениями станут активными участниками проекта, что повысит уровень их активной жизнедеятельности и сформирует интересное хобби
Результаты успешного овладения основами русского народного творчества и формирования духовно-нравственных ценностей ребенка и молодого человека с инвалидностью будут представлены в фотоотчетах и отражены в итоговом анкетировании родителей и участников