Основы духовно-нравственной культуры народов России. 9 класс

Как вы понимаете слово «религия»?
Представители каких религий живут в Крыму?
Какие мировые

Выражения со словом «КУЛЬТУРА»
«культурный человек»
«вести себя культурно»
«культура речи»

Цель урока:
Определить какое значение имеет религия в жизни человека и как

музыку

изобразительное искусство

танец

поэзию

Народные традиции
и обычаи

праздники

КУЛЬТУРА

«Культура – это материальные и духовные ценности, которые создает человек на

Работа в группах (по рядам)

1-й ряд
определяет и записывает материальную культуру
2-й

«Определите, какие изображения относятся к материальной, какие к духовной, какие к

Влияние религии на виды искусства

Архитектура
искусство строительства зданий и сооружений.
Скульптура
изображение

Искусство живописи часто отражает религиозные сюжеты в своих картинах

Искусство скульптуры создавало и создает статуи богов и святых

Древнегреческая богиня

Древнеегипетский бог

Статуя

Искусство архитектуры имеет специальные здания для проведения религиозных ритуалов

Буддистский храм

Древнегреческий
храм

Буддистский

Декоративно-прикладное искусство создает ритуальные религиозные предметы

Физминутка.

Литература

«С Божьей помощью!».
«Живу как в раю!».
«Креста на тебе

«Во время войны одна верующая в Бога женщина работала в

Цель: «Раскрыть роль религии в жизни человека Влияние религии на развитие

Домашнее задание

Прочитать рассказ на странице 85:
«Откуда на Русь пришло христианство».

«Продолжи предложение»

«На сегодняшнем уроке я понял…»
«На сегодняшнем уроке я узнал…
«На

Урок окончен. Спасибо за работу на уроке!