Пятно, силуэт и линия

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Изучение взаимодействия пятна и поля выливается в развитие ассоциативного мышления модельера,

Изучение взаимодействия пятна и поля выливается в развитие ассоциативного мышления модельера,

которое преобразовывает ассоциации в графические эскизы
Слайд 6

Способность художника ассоциативно мыслить является основой творческого процесса , так как

Способность художника ассоциативно мыслить является основой творческого процесса , так как

любое произведение искусства- результат ассоциаций о предметах реального мира
Слайд 7

Слайд 8

Ассоциация- это связь, возникающая между ощущениями, представлениям и восприятиями

Ассоциация- это связь, возникающая между ощущениями, представлениям и восприятиями

Слайд 9

Слайд 10

Источником ассоциативного образа всегда бывает явление или предмет объективного мира, воссозданного в памяти.

Источником ассоциативного образа всегда бывает явление или предмет объективного мира, воссозданного

в памяти.
Слайд 11

Крупнейший архитектор нашего времени Ле Корбюзье определял композицию как результат интуитивного творчества и сознательного выбора.

Крупнейший архитектор нашего времени Ле Корбюзье определял композицию как результат интуитивного

творчества и сознательного выбора.
Слайд 12

Слайд 13

Реальный мир можно представить не только в виде линейных, но и в виде пятновых силуэтных изображений.

Реальный мир можно представить не только в виде линейных, но и

в виде пятновых силуэтных изображений.
Слайд 14

Слайд 15

Для дизайнера костюма вводится понятие «Абстрактный силуэт»- фигура человека в костюме

Для дизайнера костюма вводится понятие «Абстрактный силуэт»- фигура человека в костюме

/любой одежде/, рассматриваемая , «с высоты птичьего полета», очень обобщенно, без членения внутри фигуры, без изображения головы , ног и рук
Слайд 16

Слайд 17

Свободное фантазирование на тему костюма, не связанного со сложившимися стереотипами. Цель- генерировать новые идеи.

Свободное фантазирование на тему костюма, не связанного со сложившимися стереотипами. Цель- генерировать

новые идеи.
Слайд 18

Ассоциации могут быть любыми- на состояние, абстрактными, психологическими, ирреальными. Облака ,небо,

Ассоциации могут быть любыми- на состояние, абстрактными, психологическими, ирреальными.

Облака ,небо, дождь,

земля, вода, река, море, лес, дерево, травы, цветы, кристаллы, насекомые, птицы,
Дома, соборы, арки
Радость, горе, экспрессия, любовь ,покой
Полет, мечты, движение. ………
Слайд 19

Силуэт, выполнить пятном тушью, кистью и пером, плотным черным цветом Задание. Выполнить 5 фор эскизов размер5*5

Силуэт, выполнить пятном тушью, кистью и пером, плотным черным цветом

Задание. Выполнить

5 фор эскизов размер5*5
Слайд 20

Задание: пятно на растяжке. По 3 фор-эскиза на каждый силуэт. Всего – 9 фор-эскизов

Задание: пятно на растяжке.
По 3 фор-эскиза на каждый силуэт.
Всего –

9 фор-эскизов
Слайд 21

Слайд 22

Задание: силуэт с разрывами .Выполнить 5 фор эскизов .Размер- лист А-4 лежит горизонтально

Задание: силуэт с разрывами .Выполнить 5 фор эскизов .Размер- лист А-4 лежит

горизонтально
Слайд 23

Слайд 24

Группа пятен с заливкой. Выполнить 5 фор эскизов. Силуэт произвольный.

Группа пятен с заливкой. Выполнить 5 фор эскизов. Силуэт произвольный.

Слайд 25

Слайд 26

Пятно и силуэт: Всего 15 эскизов

Пятно и силуэт:

Всего 15 эскизов

Слайд 27

Изображение . Пятно и линия Выполнить 10 фор эскизов высота эскиза 20 см

Изображение . Пятно и линия

Выполнить 10 фор эскизов высота эскиза

20 см
Слайд 28

Слайд 29

Слайд 30

Слайд 31

Слайд 32

Слайд 33

Слайд 34

Слайд 35

Слайд 36

Слайд 37

Слайд 38