Взаимосвязь объектов в архитектурном макете. Композиционная организация пространства

Содержание

Слайд 2

Что могут означать такие линии на чертеже? РЕЛЬЕФ – перепады уровней природных и архитектурных поверхностей

Что могут означать такие линии на чертеже?

РЕЛЬЕФ – перепады уровней природных

и архитектурных поверхностей
Слайд 3

Перепады уровней природных поверхностей. ( холмы, горы)

Перепады уровней природных поверхностей. ( холмы, горы)

Слайд 4

Озера и реки

Озера и реки

Слайд 5

Перепады уровней архитектурных объектов (ступени лестниц)

Перепады уровней архитектурных объектов (ступени лестниц)

Слайд 6

Дороги и мосты

Дороги и мосты

Слайд 7

Вертикальные плоскости (стены, ограды и т.п.)

Вертикальные плоскости (стены, ограды и т.п.)

Слайд 8

Варианты прочтения линий на макете.

Варианты прочтения линий на макете.

Слайд 9

Введением в макет возвышений ландшафта (клумб, газонов), ступеней, оград можно усилить ВЗАИМОСВЯЗЬ его объектов

Введением в макет возвышений ландшафта (клумб, газонов), ступеней, оград можно усилить

ВЗАИМОСВЯЗЬ его объектов
Слайд 10

ГАРМОНИИ И РАЗНООБРАЗИЯ в ритмической организации пространства уже можно достичь, используя

ГАРМОНИИ И РАЗНООБРАЗИЯ в ритмической организации пространства уже можно достичь, используя

только разновысокие горизонтальные и вертикальные плоскости
Слайд 11

Композиция макетов может быть разной: ориентированной на центр или разомкнутой, построенной

Композиция макетов может быть разной: ориентированной на центр или разомкнутой, построенной

по принципу сгущенности или разреженности масс.
Слайд 12

Образную ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ композиции придают РИТМ вертикалей, разница их высот, наличие ДОМИНАНТЫ и второстепенных элементов.

Образную ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ композиции придают РИТМ вертикалей, разница их высот, наличие ДОМИНАНТЫ

и второстепенных элементов.
Слайд 13

Горизонтальные плоскости, располагаясь на разных уровнях, могут иметь прямолинейные очертания (ступени) и СВОБОДНЫЕ очертания (трассы)

Горизонтальные плоскости, располагаясь на разных уровнях, могут иметь прямолинейные очертания

(ступени) и СВОБОДНЫЕ очертания (трассы)
Слайд 14

Создайте объемно – пространственный макет из 2 – 3 домов, стоящих

Создайте объемно – пространственный макет из 2 – 3 домов, стоящих

на разноуровневых горизонтальных плоскостях ( ступенях ).
Введите в макет деревья и другие элементы городской среды ( мосты, реки, фонтаны, ограды, лестницы и т. д.)
Расположением и формой этих элементов добейтесь целостности и динамического равновесия всей композиции.

Задание

Слайд 15

Слайд 16

Петровская Полина

Петровская Полина

Слайд 17

Михеев Александр

Михеев Александр