Задание по рисунку натюрморт из предметов быта и драпировки со складками (итоговая работа)

Август 10, 2022

Главная
Культурология
Задание по рисунку натюрморт из предметов быта и драпировки со складками (итоговая работа)

Содержание

2. Сегодня попробуем нарисовать натюрморт из предметов быта в карандаше. Любое изображение начинается с композиции и размещения
3. Проводим оси симметрии, определяем высоту предметов , сравниваем их между собой. Выстраиваем по горизонтальным осям овалы.
4. Теперь можно приступить к введению тона. Начинают с падающих теней, создавая тем самым начальный объём и
5. Переходим к предметам, постепенно набирая силу тона. Для чего это нужно? Чтобы работа велась равномерно. Постепенно
6. После того как ввели тон можно приступить к его разбору, постепенно усиливая тональность более тёмных предметов
7. Усиливаем контраст перегиба плоскости стола первого плана. Тем самым мы показываем пространство, его глубину и распределение
9. Скачать презентацию

Слайд 2

Сегодня попробуем нарисовать натюрморт из предметов быта в карандаше. Любое изображение

начинается с композиции и размещения ее на листе бумаги.
Лёгкими движениями карандаша намечаем плоскость стола, на которой будут располагаться предметы. Затем определяем границы будущего изображения, отмечая высшую точку натюрморта, крайнюю слева и справа, а затем — на плоскости стола. Далее зрительно намечаем пропорции предметов и, начиная с самого большого предмета, вытянутого по вертикали, приступаем к построению.

Слайд 3

Проводим оси симметрии, определяем высоту предметов , сравниваем их между собой.

Выстраиваем по горизонтальным осям овалы. Края овалов мягкие, скругленные. Дорисовываем мелкие детали (носик и ручку у чайника, колечко на горлышке бутылки, и конечно ручку у кружки.) Также намечаем тонкими ровными линиями драпировку.

Слайд 4

Теперь можно приступить к введению тона. Начинают с падающих теней, создавая

тем самым начальный объём и переходим к собственным теням. Затем формируется тоном пространство третьего, второго и первого плана. Штрих распределяется либо по направлению плоскости, горизонтально, вертикально либо под наклоном, но не в ущерб определению и подчёркивания плоскости — горизонтальной либо вертикальной.

Слайд 5

Переходим к предметам, постепенно набирая силу тона. Для чего это нужно?

Чтобы работа велась равномерно. Постепенно добавляем материальности предметам.

Слайд 6

После того как ввели тон можно приступить к его разбору, постепенно

усиливая тональность более тёмных предметов относительно светлых. Важно определить, что желтая ткань — самая светлая, а тень на бутылке— самая тёмная. Штрих на предметах распределяется по форме. При этом не надо забывать, что любой предмет имеет изначально геометрическую форму (цилиндр, куб, шар, конус).

Слайд 7

Усиливаем контраст перегиба плоскости стола первого плана. Тем самым мы показываем

пространство, его глубину и распределение света от источника света. Не забываем про световоздушную перспективу. Чем ближе к источнику света — тем светлее, чем дальше — тем темнее. Штрих распределяется по растяжению тона по вертикали, горизонтали и диагонали. Постепенно набирая силу тона на предметах, двигаемся к завершению. Определяем яркость бликов на предметах.