Содержание
- 2. На какие части можно поделить текст? Как их можно озаглавить? История жизни цветка до знакомства с
- 3. Какой была жизнь цветка на пустыре? Ищем в тексте точные формулировки
- 4. «Он рос один на пустыре…Лишь один ветер гулял по пустырю» «…меня никто не зовет» «нечем ему
- 5. Найдем в тексте слова, определяющие отношение рассказчика к цветку Слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами: стебелек, венчик, жилки,
- 6. Как вы думаете, почему так много места уделяется описанию истории жизни цветка на пустыре?
- 7. Что составляло смысл жизни цветка?
- 8. Почему Даша заговорила с цветком?
- 9. Какую роль играет воспоминание о рассказанной мамой сказке?
- 10. В чем проявилось сострадание Даши? Как вам кажется, с какими словами обратилась она к своим друзьям?
- 11. Как изменился пустырь год спустя?
- 12. « …новый цветок – точно такой же , как тот старый цветок, только немного лучше его
- 13. Даше показалось, что цветок тянется к ней, что он зовет ее к себе безмолвным голосом своего
- 15. Скачать презентацию