Содержание
- 2. Что нам надо выяснить? Изучая русские народные сказки о животных, мы заметили, что главной героиней многих
- 3. Мы считаем, что Лиса – хитрая, коварная, самолюбивая, но очень красивое животное, умеющее защитить себя. Наше
- 4. Вопросы на которые надо искать ответы Где и как живет лиса в природе? Почему лиса стала
- 5. Должны научиться анализировать сказки. Давать характеристики главным героям произведения. Находить полезную информацию. Учиться делать выводы. Чтобы
- 6. План наших действий 1. Обсудить тему в классе 2. Разделимся на группы и будем искать ответы
- 7. Изучить данные « Энциклопедии о животных» (том I). Прочитать русские народные сказки о животных «Лиса тетерев»,
- 8. Лисы обитают по всему земному шару, самые распространенные – рыжие. Лиса обитает в разных участках леса,
- 9. Лисица охотится преимущественно по ночам. Она крадется очень тихо и осторожно. Чаще всего она ловит мышей,
- 10. Об этом красивом животном говорится во многих литературных жанрах. Так, например, лиса упоминается в потешках и
- 11. Кумушкой зовет ее народ, Патрикеевною величает. «Лисой пройти» в его устах равносильно со словом схитрить. «Лиса-
- 12. «Сказки о лисе» Заюшкина избушка Колобок Лисичка со скалочкой Лиса и волк Лиса и дрозд Кот,
- 13. Соответствует ли сказочный образ лисицы лисе живущей в природе Лисица – одно из самых известных животных.
- 14. Узнав многое о лисице, на уроке ИЗО мы нарисовали иллюстрации к сказкам с главной героиней Лисой.
- 15. Лиса Патрикеевна Лиса - хищное животное с острой мордой и длинным пушистым хвостом. Почему она названа
- 16. Во все времена люди ценили диких животных, ведь недаром народ наделил каждого зверя своим качеством: Мы
- 17. Изучив научную литературу, прочитав множество сказок с главной героиней лисой, мы выяснили: Самая обаятельная, привлекательная –
- 18. Чему нас учат сказки Прочитав сказки и обсудив поведение каждого героя и их сказочные образы мы
- 20. Скачать презентацию