Мақта қыз бен мысық

Содержание

Слайд 2

Білім беру саласы: Қатынас Бөлімі: Көркем әдебиет Тақырыбы: Мақта қыз бен мысық

Білім беру саласы: Қатынас
Бөлімі: Көркем әдебиет
Тақырыбы: Мақта қыз бен мысық

Слайд 3

Ойлау,есте сақтау,еске түсіру қабілеттерін қалыптастыру.Ауызекі сөйлеу тілін дамыту. Адам бойына жат

Ойлау,есте сақтау,еске түсіру қабілеттерін қалыптастыру.Ауызекі сөйлеу тілін дамыту.

Адам бойына жат қасиет

тілазарлықтан аулақ болып, кешірімді болуға тәрбиелеу.

Балаларды ертегі мазмұнымен таныстыру.Қоршаған орта жайлы білімдерін кеңейту.

Сабақтың мақсаты

Слайд 4

Көрнекіліктері: Интереактивті тақта, ертегі кейіпкерлері, сыйлықтар. Әдіс-тәсілдері: сұхбат,әңгіме,ойын. Қостілділік компонент: Қыз

Көрнекіліктері: Интереактивті тақта,
ертегі кейіпкерлері, сыйлықтар.

Әдіс-тәсілдері: сұхбат,әңгіме,ойын.
Қостілділік компонент: Қыз – девочка, мысық

– кошка, сүт - молоко
Слайд 5

Таңертеңгілік «Шаттық»шеңберін құру. Күндей жадырап Айдай арайлап Жұлдыздай жарқырап Судай таза көңілмен Бүгінгі күнімізді бастаймыз.

Таңертеңгілік «Шаттық»шеңберін құру.
Күндей жадырап
Айдай арайлап
Жұлдыздай жарқырап
Судай таза көңілмен
Бүгінгі

күнімізді бастаймыз.
Слайд 6

Жаңылтпаш айту Қызым жүзім же, Жүзім үзіп же. Әңгімелесу : -Жаңылтпаш

Жаңылтпаш айту
Қызым жүзім же,
Жүзім үзіп же.
Әңгімелесу :
-Жаңылтпаш не туралы?
-Жүзімнен не

жасалады?
-Кептірілген жүзімді не дейді?
Мұғалім балалардың ойын толықтырып, қорытындылайды.
Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

«Өз сыңарыңды тап» ойыны

«Өз сыңарыңды тап»
ойыны

Слайд 23

Мақсаты: Ұқсас белгісіне қарай сыңарын таба білу,тез ойлап,жағдайға қарай өз білімін

Мақсаты: Ұқсас белгісіне қарай сыңарын таба білу,тез ойлап,жағдайға қарай өз білімін

қолдана білу.

Шарты: Балаларға суретті карталар тарқатылады.Балалар өзіндегі заттың
белгісін дыбысы не қимыл іс-әрекет арқылы көрсетіп сыңарларын табады, топ құрылады

Слайд 24

Слайд 25

Өзі жап-жас,мұрты бар Ет пен сүтке ұмтылар Тастамайды жылы үйде Түкті тонын шұп-шұбар Жауабы

Өзі жап-жас,мұрты бар
Ет пен сүтке ұмтылар
Тастамайды жылы үйде
Түкті тонын шұп-шұбар


Жауабы

Слайд 26

Слайд 27

Сүт тағамдарын ата. Жауабы

Сүт тағамдарын ата.

Жауабы

Слайд 28

Слайд 29

Су көтеріп жүріп келем, Өзім біреуге мініп келем Жауабы

Су көтеріп жүріп келем,
Өзім біреуге мініп келем

Жауабы

Слайд 30

Слайд 31

Қиқу салып бақырып, Айғайлауды тауыпты. Қыт-қыт дейтін шақырып, Кім біледі ...? Жауабы

Қиқу салып бақырып,
Айғайлауды тауыпты.
Қыт-қыт дейтін шақырып,
Кім

біледі ...?

Жауабы

Слайд 32

Слайд 33

Слайд 34

Күтілетін нәтиже: 1.Нені біледі:Ертегі мазмұнын толық жеткізуді біледі және оны сахналай

Күтілетін нәтиже:
1.Нені біледі:Ертегі мазмұнын толық жеткізуді біледі
және оны сахналай алады.
2.Қандай

түсініктерді игерді:Тілазарлық-жат қасиет
екенін түсінеді.
3.Меңгерген дағдылары мен іскерлігі:Ертегі
кейіпкерлерін сомдауды меңгереді.
Ауызекі сөйлеу,ойын еркін жеткізу дағдысы
қалыптасады.