Мертвые души» - поэма о величии России

Содержание

Слайд 2

Цели урока: продолжить знакомство учащихся с содержанием поэмы «Мёртвые души»; раскрыть

Цели урока:

продолжить знакомство учащихся с содержанием поэмы «Мёртвые души»;
раскрыть

пафос поэмы; показать роль лирических отступлений;
доказать, что «Мёртвые души» — поэма о величии России;
Слайд 3

Задачи урока: совершенствовать навыки аналитической работы с прозаическим текстом; способствовать эстетическому

Задачи урока:

совершенствовать навыки аналитической работы с прозаическим текстом;
способствовать эстетическому и

нравственному воспитанию учащихся;
воспитывать культуру читательского восприятия.
Слайд 4

«… передо мной все наши, наши помещики, наши чиновники, наши мужики,

«… передо мной все наши, наши помещики, наши чиновники, наши

мужики, наши избы, словом, вся православная Русь… Какая разнообразная куча! Вся Русь явится в нём!»
(Н. В. Гоголь – В. А. Жуковскому 12. 11. 1836 г.)
Я живу весь... в своём народе и земле, которые носятся неразлучно со мною, и всё, что там ни есть и заключено, ближе и ближе становится душе моей.
Н. В. Гоголь
Слайд 5

Титульный лист поэмы, изображенный Гоголем.

Титульный лист поэмы, изображенный Гоголем.

Слайд 6

Литературная викторина «Узнай героя» 1) «Это был среднего роста, очень недурно

Литературная викторина «Узнай героя»

1) «Это был среднего роста, очень недурно

сложённый молодец с полными ру­мяными щеками, с белыми, как снег, зубами и чёрными, как смоль, бакен­бардами. Свеж он был, как кровь с молоком; здоровье, казалось, так и пры­скало с лица его».
Слайд 7

Литературная викторина «Узнай героя» 2) «...Умел хорошо держать себя. Говорил ни

Литературная викторина «Узнай героя»

2) «...Умел хорошо держать себя. Говорил ни громко,

ни тихо, а совершенно так, как следует. Словом, куда ни повороти, был очень порядочный человек».
Слайд 8

Литературная викторина «Узнай героя» 3) «...Маленькие глазки ещё не потухнули и

Литературная викторина «Узнай героя»

3) «...Маленькие глазки ещё не потухнули и бегали

из-под высоко выросших бровей, как мыши, когда, высунувши из тёмных нор острые морды, насторожа уши и моргая усом, они высматривают, не затаился ли где кот или ша­лун мальчишка, и нюхают подозрительно самый воздух».
Слайд 9

Литературная викторина «Узнай героя» 4) Он из людей, «известных под именем:

Литературная викторина «Узнай героя»

4) Он из людей, «известных под именем: люди

так себе, ни то ни сё, ни в городе Богдан, ни в селе Селифан...».
Слайд 10

Литературная викторина «Узнай героя» 5) «Цвет лица имел калёный, горячий, какой

Литературная викторина «Узнай героя»

5) «Цвет лица имел калёный, горячий, какой бывает

на медном пятаке... са­мый крепкий и на диво стаченный образ...».
Слайд 11

Литературная викторина «Узнай героя» 6) Такой человек «как зарубил что себе

Литературная викторина «Узнай героя»

6) Такой человек «как зарубил что себе в

голову, то уж ничем его не переси­лишь; сколько ни представляй ему доводов, ясных, как день, всё отскакива­ет от него, как резинный мяч отскакивает от стены».
Слайд 12

Ключи: 1) Ноздрёв; 2) Чичиков; 3) Плюшкин; 4) Манилов; 5)Собакевич; 6) Коробочка.

Ключи:
1) Ноздрёв;
2) Чичиков;
3) Плюшкин;
4) Манилов;
5)Собакевич;
6) Коробочка.

Слайд 13


Слайд 14

Губернский город NN

Губернский город NN

Слайд 15

Въезд Чичикова в город. Иллюстрация А.Агина. 1892 г.

Въезд Чичикова в город.
Иллюстрация А.Агина. 1892 г.

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

"Какое странное, и манящее, и чудесное в слове: дорога. И как чудна она сама, эта дорога!"

"Какое странное, и манящее,
и чудесное в слове: дорога.
И как чудна

она сама,
эта дорога!"
Слайд 20

Лирические отступления в поэме Н. В. Гоголя «Мертвые души» Вывод. Лирические

Лирические отступления в поэме Н. В. Гоголя «Мертвые души»

Вывод. Лирические отступления

отражают высокое чувство патриотизма автора. Глубокой любовью овеян образ России, завершающий роман-поэму, образ, воплотивший в себе идеал, существующий в мелкой и пошлой жизни. Через всю поэму проходит образ дороги, который наполняется у Гоголя многообразием смыслов. Дорога Чичикова - это чередование удач и катастроф, движение по замкнутому кругу, путь в никуда. Дорога автора - это дорога творческого постижения жизни. В завершающем поэму лирическом отступлении образ-символ дороги раскрывает главное своё содержание: автор пишет об историческом движении России в неведомое будущее.
Но без ответа остаётся самый важный для Гоголя вопрос: «Русь, куда ж несёшься ты?». Что ждало в конце пути эту «вдохновенную Богом» страну, тогда мог ведать только Бог.
Слайд 21

Поэма Н.В. Гоголя «Мертвые души» в оценке литературной критики В. Г.

Поэма Н.В. Гоголя «Мертвые души» в оценке литературной критики

В. Г. Белинский

писал: «Столь же важный шаг вперед со стороны таланта Гоголя видим мы и в том, что в "Мертвых душах" он совершенно отрешился от малороссийского элемента и стал русским национальным поэтом во всем пространстве этого слова. При каждом слове его поэмы читатель может говорить:
- Здесь русский дух, здесь Русью пахнет!»
Слайд 22

Критик Герцен посчитал «Мертвые души» удивительной книгой, которая своими прямолинейными обвинениями

Критик Герцен посчитал «Мертвые души» удивительной книгой, которая своими прямолинейными обвинениями

потрясла всю Россию.
Он выделяет, прежде всего, целесообразность поэмы и ее реалистичность, которая напоминает крик ужаса и стыда, который испытывает Гоголь за свою Отчизну.
Слайд 23

Вывод: как и любое другое литературное произведение «Мертвые души» вызвали различные,

Вывод: как и любое другое литературное произведение «Мертвые души» вызвали различные,

даже противоположные оценки критиков, но основная их масса признала поэму достаточно глубокой, серьезной и имеющей скрытый подтекст, воплощающий духовные идеалы.
Слайд 24

Основные проблемы, поднятые в произведении 1) Духовная смерть помещиков и чиновников

Основные проблемы, поднятые в произведении

1) Духовная смерть помещиков и чиновников и

возможность их возрождения.
2) Причины и последствия нравственной деградации человека.
3) Перспективы дальнейшего развития России.
Слайд 25

Домашнее задание Подготовиться к контрольному сочинению на одну из предложенных тем:

Домашнее задание

Подготовиться к контрольному сочинению на одну из предложенных тем:
«

“Повесть о капитане Копейкине” в сюжете “Мёртвых душ” ».
«Мир живой и мир мёртвой души (по поэме Н. В. Гоголя “Мёртвые души”)».
«Лирические отступления и их роль в повествовании в поэме Н. В. Гоголя “Мёртвые души”».
«Читая Н. В. Гоголя... (Запомнившиеся страницы поэмы Н. В. Гоголя “Мёртвые души”)».
«Чичиковский идеал копейки и его развенчание в поэме Н. В. Гоголя “Мёртвые души”».