Презентация на тему "Литературный турнир" - скачать бесплатно презентации по Литературе

Август 31, 2022

Главная
Литература
Презентация на тему "Литературный турнир" - скачать бесплатно презентации по Литературе

Содержание

2. «Разминка» Назовите произведения и их авторов, которые вы изучили в 6 классе.
3. «О ком идёт речь?» «Мальчику семь лет, рано остался без родителей, очень любит своих соседей». Витя.
4. «О ком идёт речь?» «Девушка семнадцати лет, первая красавица на селе». Оксана. «Ночь перед Рождеством» Н.В.
5. «О ком идёт речь?» «Мальчику десять лет, он коротенький, но очень плотный, лобастый, затылок широкий». Митраша.
6. «О ком идёт речь?» «Это был здоровенный мужик, угрюмый, рябой, одетый в рваную сермягу и лапти.
7. «О ком идёт речь?» «Девочке двенадцать лет, похожа на Золотую Курочку». Настя. «Кладовая солнца» М.М.Пришвин
8. «О ком идёт речь?» «Он полоскал рот водкой, коньяком, прикладывал к больному зубу табачную копоть, опий,
9. «Чьи слова?» (Назовите героя, произведение, автора.) «Явишься, явишься домой, мошенник!» Бабушка. «Конь с розовой гривой» В.П.Астафьев
10. «Чьи слова?» (Назовите героя, произведение, автора.) «Разве чёрные брови и очи мои так хороши, что уже
11. «Чьи слова?» (Назовите героя, произведение, автора.) «Тут не только что к акцизному, но и к чёрту
12. «Чьи слова?» (Назовите героя, произведение, автора.) «Костя, дальше ты поведёшь машину, я ослеп». Мальцев. «В прекрасном
13. «Чьи слова?» (Назовите героя, произведение, автора.) «Затравушка, милая Затравушка!» Митраша. «Кладовая солнца» М.М.Пришвин.
14. «Чьи слова?» (Назовите героя, произведение, автора.) «Ты в туес травы натолкай, а сверху ягод – и
15. «Литературный вернисаж» Угадать, по каким произведениям созданы иллюстрации другой команды.
16. «Бюро находок» 1. Компас (Митраша) 2. Футляр (блоха) 3. Пряник (Витя) 4. Рукавица (Мужичок с ноготок)
17. Задание капитанам Рассказать любое стихотворение, изученное в 6 классе.
18. «Мозаика» Собрать целое стихотворение из разрезанных полос. Как называется стихотворение и кто его автор?
19. «Домашнее задание» Инсценировка эпизода из изученного произведения. Задание командам. Назвать героев инсценировки, произведение и его автора.
20. «Турнир смекалистых» Решение кроссворда по рассказу «Конь с розовой гривой».
22. Скачать презентацию

Слайд 2

«Разминка»
Назовите произведения и их авторов, которые вы изучили в

6 классе.

Слайд 3

«О ком идёт речь?»
«Мальчику семь лет, рано остался без родителей, очень

любит своих соседей».

Витя. «Конь с розовой гривой» В.П.Астафьев

Слайд 4

«О ком идёт речь?»
«Девушка семнадцати лет, первая красавица на селе».
Оксана.

«Ночь перед Рождеством» Н.В. Гоголь.

Слайд 5

«О ком идёт речь?»
«Мальчику десять лет, он коротенький, но очень плотный,

лобастый, затылок широкий».

Митраша. «Кладовая солнца» М.М.Пришвин.

Слайд 6

«О ком идёт речь?»
«Это был здоровенный мужик, угрюмый, рябой, одетый

в рваную сермягу и лапти. У него была лошадь с растопыренными ногами и покусанными ушами».

Клим. «Пересолил» А.П.Чехов

Слайд 7

«О ком идёт речь?»

«Девочке двенадцать лет, похожа на Золотую Курочку».
Настя.

«Кладовая солнца» М.М.Пришвин

Слайд 8

«О ком идёт речь?»
«Он полоскал рот водкой, коньяком, прикладывал к больному

зубу табачную копоть, опий, скипидар, керосин, мазал щёку йодом, в ушах у него была вата, смоченная в спирту, но всё это или не помогало, или вызывало тошноту».

Генерал-майор Булдеев. «Лошадиная фамилия» А.П.Чехов.

Слайд 9

«Чьи слова?» (Назовите героя, произведение, автора.)

«Явишься, явишься домой, мошенник!»
Бабушка. «Конь

с розовой гривой» В.П.Астафьев

Слайд 10

«Чьи слова?» (Назовите героя, произведение, автора.)
«Разве чёрные брови и очи

мои так хороши, что уже равных им нет на свете».

Оксана. «Ночь перед Рождеством» Н.В. Гоголь.

Слайд 11

«Чьи слова?» (Назовите героя, произведение, автора.)
«Тут не только что к

акцизному, но и к чёрту пошлёшь. Ох! Мочи нет! Ну, где твой акцизный живёт? Как ему писать?»

Генерал-майор Булдеев. «Лошадиная фамилия» А.П.Чехов

Слайд 12

«Чьи слова?» (Назовите героя, произведение, автора.)

«Костя, дальше ты поведёшь машину,

я ослеп».

Мальцев. «В прекрасном и яростном мире» А.П.Платонов.

Слайд 13

«Чьи слова?» (Назовите героя, произведение, автора.)

«Затравушка, милая Затравушка!»
Митраша. «Кладовая солнца»

М.М.Пришвин.

Слайд 14

«Чьи слова?» (Назовите героя, произведение, автора.)

«Ты в туес травы натолкай,

а сверху ягод – и готово дело!»

Санька. «Конь с розовой гривой» В.П.Астафьев

Слайд 15

«Литературный вернисаж»

Угадать, по каким произведениям созданы иллюстрации другой команды.

Слайд 16

«Бюро находок»
1. Компас
(Митраша)
2. Футляр
(блоха)
3. Пряник
(Витя)
4. Рукавица
(Мужичок

с ноготок)

5. Корзинка

(Настя)

6. Зеркало

(Оксана)

Угадайте, кто потерял этот предмет?

Слайд 17

Задание капитанам

Рассказать любое стихотворение, изученное в 6 классе.

Слайд 18

«Мозаика»

Собрать целое стихотворение
из разрезанных полос.
Как называется стихотворение и

кто его автор?

Слайд 19

«Домашнее задание»
Инсценировка эпизода из изученного произведения.
Задание командам. Назвать героев инсценировки,

произведение и его автора. Какова основная мысль произведения?

Слайд 20

«Турнир смекалистых»

Решение кроссворда
по рассказу «Конь с розовой гривой».