«Путешествие по сказкам А.С. Пушкина». Литературная викторина для учащихся начальных классов. Составили: Коллектив учителей

Август 31, 2022

Главная
Литература
«Путешествие по сказкам А.С. Пушкина». Литературная викторина для учащихся начальных классов. Составили: Коллектив учителей

Содержание

2. ЗАДАЧИ: Обобщить знания учащихся о творчестве А.С. Пушкина, расширить круг чтения детей. Развивать образное мышление, творческие
3. Оборудование. Портрет А.С. Пушкина. Выставка книг А.С. Пушкина. Выставка рисунков по произведениям А.С. Пушкина. Музыкальное сопровождение.
4. Представление команд: Команда « Золотая рыбка». Девиз: « Быть светлячком, светить в пути и за собою
5. Конкурс на лучшего знатока сказок. (вопросы для первой команды). В какой сказке главный герой путешествовал в
6. КОНКУРС НА ЛУЧШЕГО ЗНАТОКА СКАЗОК. ( ВОПРОСЫ ДЛЯ ВТОРОЙ КОМАНДЫ). Из какой сказки этот фрагмент? 2.
7. Телеграммы: Да вот верёвкой хочу море морщить, Да вас , проклятое племя корчить. ( Балда)
8. Телеграммы: Мы объехали вес свет: За морем житье не худо, В свете ж вот какое чудо…
9. Конкурс иллюстраций.
10. Конкурс для зрителей: « Чей это портрет?» А у князя женка есть, Что не можно глаз
11. « Чей это портрет?» В дорогой собольей дешегрейке. Парчовая на маковке кичка, Жемчуга огрузили шею, На
12. «Чей это портрет?» Спит себе на соломе, Ест за четверых , Работает за семерых. ( Балда)
13. Инсценирование отрывков из сказок. Из какой сказки этот отрывок?
14. Кроссворд. Имя одного из героев известной сказки А.С.Пушкина. Служанка , которая свела царевну в лес из
15. Арина Родионовна – няня А.С. Пушкина.
17. Скачать презентацию

Слайд 2

ЗАДАЧИ:
Обобщить знания учащихся о творчестве А.С. Пушкина, расширить круг чтения детей.
Развивать

образное мышление, творческие способности, воображение.
Воспитывать любовь к поэтическому слову, формировать интерес детей к классическому искусству, в нравственном аспекте ориентировать на общечеловеческие ценности и идеалы.

Слайд 3

Оборудование.
Портрет А.С. Пушкина.
Выставка книг А.С. Пушкина.
Выставка рисунков по произведениям
А.С. Пушкина.

Музыкальное сопровождение.
Карточки с вопросами.
« Телеграммы»
Иллюстративный материал.
Музыкальный центр.

Слайд 4

Представление команд:
Команда « Золотая рыбка».
Девиз: « Быть светлячком, светить в пути

и за собою всех вести».
2.Команда « Наливное яблочко».
Девиз: « Сказка ложь да в ней намек. Добрым молодцам урок!»

Слайд 5

Конкурс на лучшего знатока сказок. (вопросы для первой команды).
В какой сказке

главный герой путешествовал в бочке? Кто он?
( Гвидон. « Сказка о царе Салтане».)
2. Сколько лет рыбачил старик из сказки « О рыбаке и рыбке»?
( 30 лет и три года)
3. Отчего проснулась царевна в сказке « О мертвой царевне и семи богатырях»? Кто её спас?
(Елисей.Он ударил по гробу, гроб разбился, царевна ожила)
4.Из какой сказки этот фрагмент?
5. Что потребовал мудрец от царя Дадона за свою услугу, за петушка?
( отдать Шамаханскую царицу)
6. Кем были сестры жены царя Салтана?
(Ткачихой и поварихой)
7.От кого спас Гвидон царевну Лебедь?
(от коршуна)

Слайд 6

КОНКУРС НА ЛУЧШЕГО ЗНАТОКА СКАЗОК. ( ВОПРОСЫ ДЛЯ ВТОРОЙ КОМАНДЫ).
Из какой сказки

этот фрагмент?
2. В какого превратился Гвидон в последний раз, когда ужалил свою бабушку Бабариху в нос?
( в шмеля)
3. Кем хотела быть старуха в последний раз, когда рыбка оставила её у того же корыта?
( владычицей морской)
4. Чем царица отравила царевну из « Сказки о мертвой царевне и семи богатырях»?
( яблоком)
5.Сколько детей было у Дадона?
( два сына)
6. Что кричал петушок, сидя на спице ?
( Кири – ку – ку. Царствуй лежа на боку.)
7. Какими словами обращается старик к золотой рыбке?
(Смилуйся, государыня рыбка!)

Слайд 7

Телеграммы:
Да вот верёвкой хочу море морщить,
Да вас , проклятое племя корчить.

( Балда)

Слайд 8

Телеграммы:
Мы объехали вес свет:
За морем житье не худо,

В свете ж вот какое чудо…
( корабельщики)

Слайд 9

Конкурс иллюстраций.

Слайд 10

Конкурс для зрителей: « Чей это портрет?»
А у князя женка

есть,
Что не можно глаз отвесть:
Днем свет божий затмевает,
Ночью землю освещает,
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
( Царевна Лебедь
из « Сказки о царе Салтане»).

Слайд 11

« Чей это портрет?»
В дорогой собольей дешегрейке.
Парчовая на маковке кичка,
Жемчуга огрузили

шею,
На руках золотые перстни
на ногах красные сапожки.
( Старуха, столбовая дворянка
Из « Сказки о рыбаке и рыбке».)

Слайд 12

«Чей это портрет?»
Спит себе на соломе,
Ест за четверых ,
Работает

за семерых.
( Балда)

Слайд 13

Инсценирование отрывков из сказок.
Из какой сказки этот отрывок?

Слайд 14

Кроссворд.
Имя одного из героев известной сказки А.С.Пушкина.
Служанка , которая свела царевну

в лес из «Сказки о мертвой царевне».
Сын Салтана.
Имя царя из « Сказки о золотом петушке».
Отец Гвидона.

Слайд 15

«Путешествие по сказкам А.С. Пушкина». Литературная викторина для учащихся начальных классов. Составили: Коллектив учителей

Содержание

ЗАДАЧИ:Обобщить знания учащихся о творчестве А.С. Пушкина, расширить круг чтения детей.Развивать

Оборудование.Портрет А.С. Пушкина.Выставка книг А.С. Пушкина.Выставка рисунков по произведениям А.С. Пушкина.

Представление команд:Команда « Золотая рыбка».Девиз: « Быть светлячком, светить в пути

Конкурс на лучшего знатока сказок. (вопросы для первой команды).В какой сказке

КОНКУРС НА ЛУЧШЕГО ЗНАТОКА СКАЗОК. ( ВОПРОСЫ ДЛЯ ВТОРОЙ КОМАНДЫ).Из какой сказки

Телеграммы:Да вот верёвкой хочу море морщить,Да вас , проклятое племя корчить.

Телеграммы: Мы объехали вес свет: За морем житье не худо,

Конкурс иллюстраций.

Конкурс для зрителей: « Чей это портрет?» А у князя женка

« Чей это портрет?»В дорогой собольей дешегрейке.Парчовая на маковке кичка,Жемчуга огрузили

«Чей это портрет?»Спит себе на соломе, Ест за четверых , Работает

Инсценирование отрывков из сказок. Из какой сказки этот отрывок?

Кроссворд.Имя одного из героев известной сказки А.С.Пушкина.Служанка , которая свела царевну

Арина Родионовна – няня А.С. Пушкина.

Похожие презентации