Уметь любить человека… (по рассказу А.П. Платонова Юшка)

Август 12, 2022

Главная
Литература
Уметь любить человека… (по рассказу А.П. Платонова Юшка)

Содержание

2. Милосердие – готовность помочь кому-нибудь или простить кого-нибудь из сострадания, человеколюбия. Сострадание – жалость, сочувствие, вызываемое
3. «Уметь любить человека» «Если ты человек, ты должен _____________. «Чтобы уметь любить, ты должен быть __________
4. СОСТАВИТЬ ЛИТЕРАТУРНЫЙ ПОРТРЕТ ГЕРОЯ (1 вариант) 1. Кто такой был Юшка? 2. Какая внешность была у
5. АНАЛИЗ ТЕКСТА 2 вариант отвечает на вопрос: “Каково отношение к Юшке детей?» 3 вариант отвечает на
6. ЧЕМ ОБЪЯСНЯЕТ АВТОР ПОВЕДЕНИЕ ВЗРОСЛЫХ ЛЮДЕЙ? 6 вариант
7. Письменно сделать кластер на основе рассказа ЧТО ЗНАЧИТ БЫТЬ ЧЕЛОВЕКОМ?
8. Задание на выбор: пирамидальное письмо или синквейн. 1. « Пирамидальное письмо». 1.О чём этот рассказ? (1
10. Скачать презентацию

Слайд 2

Милосердие – готовность помочь кому-нибудь или простить кого-нибудь из сострадания, человеколюбия.
Сострадание

– жалость, сочувствие, вызываемое чьим-нибудь несчастьем, горем.

Соучастие – совместное участие в чем-нибудь.

Слайд 3

«Уметь любить человека»
«Если ты человек, ты должен _____________.
«Чтобы уметь любить,

ты должен быть __________
«Если ты умеешь любить, ты____________

уметь любить

человеком.

человек.

Слайд 4

СОСТАВИТЬ ЛИТЕРАТУРНЫЙ ПОРТРЕТ ГЕРОЯ
(1 вариант)
1. Кто такой был Юшка?
2. Какая

внешность была у Юшки? Зачитайте его портрет.

3. В какой одежде он ходил?

4.Где Юшка жил и чем питался?

5. Как Юшка работал?

6. Что объединяет Ксению и Юшку?

7. За что «весёлый прохожий» убивает Юшку?
8. В чём смысл жизни Юшки?

УСТНО ПОДГОТОВИТЬ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ К КОНФЕРЕНЦИИ

Слайд 5

АНАЛИЗ ТЕКСТА
2 вариант отвечает на вопрос: “Каково отношение к Юшке

детей?»
3 вариант отвечает на вопрос: “Каково отношение взрослых к Юшке?”
4 вариант отвечает на вопрос: “Каково отношение Юшки к людям?” (читаем по ролям диалог дочери кузнеца Даши и Юшки)
5 вариант читает кульминацию рассказа «Встреча Юшки с «весёлым прохожим».

Слайд 6

ЧЕМ ОБЪЯСНЯЕТ АВТОР ПОВЕДЕНИЕ ВЗРОСЛЫХ ЛЮДЕЙ?
6 вариант

Слайд 7

Письменно сделать кластер на основе рассказа
ЧТО ЗНАЧИТ БЫТЬ ЧЕЛОВЕКОМ?

Слайд 8

Задание на выбор: пирамидальное письмо или синквейн.
1. « Пирамидальное письмо».
1.О чём

этот рассказ? (1 слово).
2.Характер рассказа. (2 прилагательных).
3.Место и время действия (3-4 слова).
4. Главные события в рассказе (5-6слов).
5. Главные герои, какие они? (7-8 слов).
6.Что вы чувствовали, когда читали начало, середину и конец рассказа? (8-9 слов).
7.О чём этот рассказ? (1 предложение).
8. Ваше мнение (10-12слов).

2. Составить синквейн на тему «ЮШКА»