Содержание
- 2. Література рідного краю «Урок-зустріч з письменником М.Г. Тютюнником «Людина – творець свого щастя»»
- 3. Мета уроку: Навчитися працювати у групі; розподіляти обов'язки; Навчитися самостійно добирати та опрацьовувати різні джерела інформації;
- 4. Кожна людина – сама робить себе щасливою! Чи може бути щасливою людина, яка не вміє читати?
- 5. Щаслива людина
- 6. Притча Колись у Древній Греції жив один філософ. Щоранку він разом зі своїми учнями прямував до
- 7. «Життя людське схоже на криницю. Чим довше живе людина, тим глибша криниця. Трапляються мілководі, забагнені криниці.
- 8. Дослідницький учнівський проект : «Людина – творець свого щастя» Творча група «Хронологи» Творча група «Дослідники» Творча
- 9. Творча група «Хронологи» Проблема дослідження: «Біографічні аспекти життєвого шляху письменника М.Г. Тютюнника»
- 10. Отримане завдання для групи «Хронологи»: Розподілити обв’язки у групі; Опрацювати всі інформаційні джерела (інтернет-сайти, періодичні видання,
- 11. Хронологічна таблиця життя і творчості М.Г. Тютюнника
- 12. Творча група «Дослідники» Проблема дослідження: «Творчість письменника М.Г. Тютюнника»
- 13. Отримане завдання для групи «Дослідники»: 1. Розподілити обов’язки у групі; 2. Опрацювати всі інформаційні джерела (інтернет-сайти,
- 15. Нагороди Микола Тютюнник - лауреат премії імені Василя Симоненка На початку січня 2010 в Черкасах відбулася
- 16. Нагороди Радісна новина Микола Тютюнников з Первомайська - лауреат літературної премії імені Миколи Гоголя «Тріумф» Поет
- 17. «ТОРМОЗОК» В щедрого зайця, який передає малятам гостинці, у сім років уже важко віриться. Тому не
- 18. Отримане завдання для групи «Дослідники»: 1. Розподілити обов’язки у групі; 2. Опрацювати всі інформаційні джерела (інтернет-сайти,
- 19. Історичний роман у віршах «Маруся Богуславка»
- 20. Творча група «Кореспонденти» Проблема дослідження: «Презентуємо і запутуємо»
- 21. Отримане завдання для групи «Кореспонденти»: 1. Розподілити обв’язки у групі; 2. Опрацювати всі інформаційні джерела (інтернет-сайти,
- 22. Запитання для інтерв’ю з письменником 1. Миколо Григоровичу, чи ви щаслива людина? 2. Миколо Григоровичу, розкажіть,
- 23. Микола Григорович Тютюнник
- 24. Мета уроку: Навчитися працювати у групі; розподіляти обов'язки; Навчитися самостійно добирати та опрацьовувати різні джерела інформації;
- 26. Скачать презентацию