Алгоритм письменного умножения многозначного числа на двузначное

Август 3, 2022

Главная
Математика
Алгоритм письменного умножения многозначного числа на двузначное

Содержание

2. Продолжи ряд чисел 29 780, 28 780, 27 780, … , … , … 26 780
3. Исправь ошибки 1 650 см = 1 м 65 см 16 м 50 см 4 ч
4. Решите задачу За I квартал года строители сдали 3 дома, по 300 квартир в каждом доме.
5. 60 х 3 6) 50 х 9 325 х 72 7) 342 х 28 12 х
6. 180 3) 48 5) 280 6) 450 8) 4500 10) 60
7. «Расшифруй слово» Решив примеры, вы узнаете, какое слово зашифровано 64 : 8 = 21 : 7
8. ТЕМА УРОКА: «Закрепление алгоритма письменного умножения многозначного числа на двузначное число»
9. ЦЕЛЬ УРОКА: «Научиться умножать многозначное число на двузначное число»
10. 62 7 4 8 4 4 1 4 3 1 9 4 ЗАПОМНИ АЛГОРИТМ! 2 2
11. Умножу первый множитель на число разрядных единиц второго множителя. Подписываю под единицами. Получу первое неполное произведение.
12. Самостоятельная работа 1 в 2 в. 126 х 13 135 х 13 235 х 24 248
13. Проверьте 1 в. 2 в. 126 х 13 = 1638 135 х 13 = 1755 235
14. Решение задачи Длина комнаты 68 дм, а ширина на 21 дм меньше. Чему равна площадь комнаты
15. Проверь решение 1) 68 – 21 = 47 (дм) а комнаты 2) 68 х 47 =
17. Скачать презентацию

Слайд 2

Продолжи ряд чисел
29 780, 28 780, 27 780, … ,

… , …

26 780

25 780

24 780

62 650, 63 550, 64 450, … , … , …

65 350

66 250

67 150

Слайд 3

Исправь ошибки
1 650 см =
1 м 65 см
16 м 50

см

4 ч 15 мин =

415 мин

255 мин

7 дм 5 см =

75 см

Слайд 4

Решите задачу
За I квартал года строители сдали 3 дома, по 300

квартир в каждом доме. Во II квартале им нужно сдать в 2 раза больше, чем сдано в I квартале. Сколько всего квартир сдадут строители за два квартала этого года.

I кв.

II кв.

300 ∙ 3

I кв. ∙ 2

1) 300 ∙ 3 = 900 (кв.) – в I квартале

2) 900 ∙ 2 = 1 800 (кв.) – во II квартале

3) 900 + 1 800 = 2 700 (кв.) – всего

Ответ: всего сдадут 2 700 квартир.

Слайд 5

60 х 3 6) 50 х 9
325 х 72 7) 342

х 28
12 х 4 8) 45 х 100
605 х 61 9 ) 263 х 50
7 х40 10) 15 х 4

Слайд 6

180
3) 48
5) 280
6) 450
8) 4500
10) 60

Слайд 7

«Расшифруй слово» Решив примеры, вы узнаете, какое слово зашифровано
64 : 8

=
21 : 7 =
45 : 9 =
55 : 55 =

18 : 9 =
42 : 6 =
36 : 9 =
48 : 8 =

А Л Г О Р И Т М

Слайд 8

ТЕМА УРОКА:
«Закрепление алгоритма письменного умножения многозначного числа на двузначное число»

Слайд 9

ЦЕЛЬ УРОКА:
«Научиться умножать многозначное число на двузначное число»

Слайд 10

62
7
4
8
4
4
1
4
3
1
9

ЗАПОМНИ АЛГОРИТМ!

Слайд 11

Умножу первый множитель на число разрядных единиц второго множителя. Подписываю под

единицами.
Получу первое неполное произведение.
Умножу первый множитель на число разрядных десятков второго множителя. Подписываю под десятками.
Получу второе неполное произведение.
Сложу неполные произведения.
Читаю ответ.

Слайд 12