Деление. Урок математики

Слайд 2

Помогите Чебурашке ответить на вопросы. Говорите только да или нет. 1.

Помогите Чебурашке ответить на вопросы. Говорите только да или нет.

1. Результат

умножения – это произведение? 2. Высказывания могут быть истинными и ложными. 3. В записи двузначного числа есть десятки и единицы. 4. Первый компонент вычитания это слагаемое. 5. Сумма – это результат сложения. 6. Если из вычитаемого вычесть уменьшаемое, то получится разность. 7. В 1 метре 100 см.
Слайд 3

Помогите Ивану царевичу решить задачу Кикиморы. В замке Кощея Бессмертнорго имеются

Помогите Ивану царевичу решить задачу Кикиморы.

В замке Кощея Бессмертнорго имеются 3

комнаты, в каждой из которых стоит по сундуку: один сундук с золотом, один сундук с серебром, один сундук с медью.
Кикимора развесила на дверях таблички. За какой дверью спрятано золото, за какой – серебро и за какой – медь, если известно, что все надписи ложные?

Здесь медь

Серебро здесь

Золота здесь нет

Золото

Серебро

Медь

Слайд 4

Слайд 5

10 : 2 = 5 (т.) Знак действия деления Читаем: 10 разделить на 2 равно 5

10 : 2 = 5 (т.)

Знак действия деления

Читаем: 10 разделить

на 2 равно 5
Слайд 6

Слайд 7

10 : 5 = 2 (ябл.) 10 : 2 = 5 (т.)

10 : 5 = 2 (ябл.)

10 : 2 = 5 (т.)

Слайд 8

3 . 3 = 2 6 6 2 = : 6

3

.

3

=

2

6

6

2

=

:

6


:

3

2

=

Вывод: Если произведение разделить на один множитель, то получим другой множитель