Квадрат. Свойства квадрата

Сентябрь 13, 2022

Главная
Математика
Квадрат. Свойства квадрата

Содержание

2. Вот звонок нам дал сигнал, Поработать час настал. Время зря мы не теряем И работать начинаем.
3. Устный счёт 20 - 4 + 3 - 9 + 52 - 60 + 38 17
4. Устный счёт 20 - 4 + 3 - 9 + 52 - 60 + 38 40
5. Логическая задача Ученики «лесной школы» Белка, Ёж, Лиса и Заяц начертили такие фигуры, по одной фигуре
6. Логическая задача Белка Ёж Лиса Заяц
7. Автомобили
8. Тема урока Он давно знакомый мой. Каждый угол в нем знаком. Все четыре стороны Одинаковой длины.
9. Тема урока Он давно знакомый мой. Каждый угол в нём знаком. Все четыре стороны Одинаковой длины.
10. Тема урока: «Квадрат». Цели и задачи: 1. Познакомиться со свойствами квадрата. 2. Научиться чертить квадрат и
11. Квадрат и его свойства Сказка «Родственники»
12. Сказка «Родственники»
13. Сказка «Родственники» Прямоугольник А мы не родственники с тобой?
14. Сказка «Родственники» Стали они искать, и нашли у себя четыре признака сходства. 1. 4 угла. 2.
15. а Периметр квадрата Р = а + а + а + а а а а
16. Периметр квадрата 4 см 4 см 4 см 4 см а = 4 см Р =
17. Квадрат – это прямоугольник, у которого все стороны равны.
18. Многоугольник Четырехугольник Прямоугольник Квадрат
19. Рассмотрите эту фигуру. Как она называется? Подумайте, как из этой фигуры при помощи одного разреза сложить
20. Решение задачи на смекалку
21. Рефлексия Оцените свою работу на уроке.
22. 1.Любой квадрат – это прямоугольник. 2.Любой прямоугольник – это квадрат. 3.Любой четырёхугольник – это многоугольник. Подведение
24. Скачать презентацию

Слайд 2

Вот звонок нам дал сигнал,
Поработать час настал.
Время

зря мы не теряем
И работать начинаем.

Слайд 3

Устный счёт

20 - 4
+ 3
- 9
+ 52
- 60
+ 38
17 - 9
+

70

- 30

+ 2

- 3

- 40

Слайд 4

Устный счёт

20 - 4
+ 3
- 9
+ 52
- 60
+ 38
40
17 - 9
+

70

- 30

+ 2

- 3

- 40

7

Слайд 5

Логическая задача
Ученики «лесной школы» Белка, Ёж, Лиса и Заяц начертили такие

фигуры, по одной фигуре каждый.
Ёж не стал чертить многоугольник, Заяц не выбрал треугольник, а Лиса начертила такой прямоугольник, у которого есть и своё название. Какую фигуру начертила Белочка?

Слайд 6

Логическая задача
Белка
Ёж
Лиса
Заяц

Слайд 7

Автомобили

Слайд 8

Тема урока
Он давно знакомый мой.
Каждый угол в нем знаком.
Все четыре стороны

Одинаковой длины.
Вам его представить рад.
Как зовут его? …

Слайд 9

Тема урока
Он давно знакомый мой.
Каждый угол в нём знаком.
Все четыре стороны

Одинаковой длины.
Вам его представить рад.
Как зовут его? … (КВАДРАТ)

Слайд 10

Тема урока: «Квадрат».
Цели и задачи:
1. Познакомиться со свойствами квадрата.
2. Научиться чертить

квадрат и решать задачи на нахождение периметра квадрата.
3. Закрепить вычислительные навыки.

Слайд 11

Квадрат и его свойства Сказка «Родственники»

Слайд 12

Сказка «Родственники»

Слайд 13

Сказка «Родственники»
Прямоугольник
А мы не родственники с тобой?

Слайд 14

Сказка «Родственники»
Стали они искать, и нашли у себя четыре признака сходства.

1. 4 угла.
2. Все углы прямые.
3. 4 стороны.
4. Противоположные стороны фигур равны.

Слайд 15

а
Периметр квадрата
Р = а + а + а + а
а
а
а

Слайд 16

Периметр квадрата
4 см
4 см
4 см
4 см
а = 4 см
Р

= 4 + 4 + 4 + 4 = 16(см)

Слайд 17

Квадрат – это прямоугольник,
у которого все стороны
равны.

Слайд 18

Многоугольник
Четырехугольник
Прямоугольник
Квадрат

Слайд 19

Рассмотрите эту фигуру.
Как она называется?
Подумайте, как из этой фигуры при

помощи одного разреза сложить квадрат?

Задание на смекалку

Слайд 20

Решение задачи на смекалку

Слайд 21

Рефлексия
Оцените свою
работу на уроке.

Слайд 22

1.Любой квадрат – это прямоугольник.
2.Любой прямоугольник – это квадрат.
3.Любой четырёхугольник

– это
многоугольник.

Подведение итогов.