Применение производной для решения задач

Содержание

Слайд 2

Три пути ведут к знанию: - путь размышления – это путь

Три пути ведут к знанию: - путь размышления – это путь

самый благородный, - путь подражания – это путь самый легкий и путь опыта – это путь самый горький.

Конфуций

Слайд 3

1) Даны графики функций и графики производных. Для каждой из функций,

1) Даны графики функций и графики производных. Для каждой из функций,

графики которых изображены в верхнем ряду, найдите график её производной.
Слайд 4

2) Найдите пары «функция – график производной этой функции».

2) Найдите пары «функция – график производной этой функции».

Слайд 5

3) Завершите фразы: «Если на отрезке [1; 3] производная …, то на этом отрезке функция у…

3) Завершите фразы: «Если на отрезке [1; 3] производная …, то

на этом отрезке функция у…
Слайд 6

Тема урока «Применение производной для решения задач»

Тема урока
«Применение производной для решения задач»

Слайд 7

Решение задач 1.На рисунке изображен график производной функции у = f

Решение задач

1.На рисунке изображен график производной функции у = f `

(x) на отрезке [-5;5] Исследуйте функцию y = f(x) на монотонность и в ответе укажите число промежутков убывания функции.

1 тип задач
«производная – монотонность функции»

Слайд 8

f `(x) f(x) - + + - - Ответ: 3 -5 5

f `(x)

f(x)

-

+

+

-

-

Ответ: 3

-5

5

Слайд 9

2.Функция у=f(x) определена на отрезке [-2;3]. На рисунке изображен график производной

2.Функция у=f(x) определена на отрезке [-2;3]. На рисунке изображен график производной

функции у =f `(x). В какой точке отрезка функция принимает наименьшее значение?

Ответ: 3

-2

3

f ` (x)

f(x)

-

Слайд 10

3.На рисунке изображен график производной у = f ` (x). Исследуйте

3.На рисунке изображен график производной у = f ` (x). Исследуйте

функцию y = f(x) на монотонность и в ответе укажите число точек эктремума.

Ответ: 2

Слайд 11

4. На рисунке изображён график функции y=f(x) и отмечены шесть точек

4. На рисунке изображён график функции y=f(x) и отмечены шесть точек

на оси абсцисс: x1,x2,x3,…,x6. В скольких из этих точек производная функции f(x) отрицательна, положительна ?

Ответ: 2; 4

Слайд 12

5.На рисунке изображен график функции y = f (x), определенной на

5.На рисунке изображен график функции y = f (x),
определенной на

интервале (a;b). Определите количество целых
точек, в которых производная функции
отрицательна положительна

Ответ: 3.

Ответ: 3.

Слайд 13

f `(x) > 0 ⬄ y= f(x) – возрастает f `(x)

f `(x) > 0 ⬄ y= f(x) – возрастает

f `(x) <

0 ⬄ y= f(x) - убывает
Слайд 14

6. На рисунке изображен график производной функции у = f `

6. На рисунке изображен график производной функции у = f `

(x). Исследуйте функцию y = f(x) на монотонность и в ответе укажите число точек, в которых касательные наклонены под углом 450 к положительному направлению оси Ох.

Ответ: 5

2 тип задач – « геометрический смысл производной»

tg 450 = 1

Слайд 15

7. На рисунке изображен график производной функции у = f `

7. На рисунке изображен график производной функции у = f `

(x). Найдите количество точек, в которых касательные к графику функции y =f(x) параллельны прямой у= 2х – 3 или совпадают с ней.

Ответ: 5

Слайд 16

8.На рисунке изображены график функции y=f(x) и касательная к нему в

8.На рисунке изображены график функции y=f(x) и касательная к нему в

точке с абсциссой x0. Найдите значение производной функции y=f(x) в точке х0. 

А

В

С

tg A =

Ответ: 0, 25

=

Слайд 17

9.На рисунке изображены график функции y=f(x) и касательная к нему в

9.На рисунке изображены график функции y=f(x) и касательная к нему в

точке с абсциссой x0. Найдите значение производной функции y=f(x) в точке х0. 

Ответ: 0,5

Слайд 18

10. На рисунке изображены график функции y=f(x) и касательная к нему

10. На рисунке изображены график функции y=f(x) и касательная к нему

в точке с абсциссой x0. Найдите значение производной функции y=f(x) в точке х0. 
Слайд 19

f `(x0) = tg α = k

f `(x0) = tg α = k

Слайд 20

Решение задач. 11. Точка движется прямолинейно по закону x(t) = 2t3

Решение задач.

11. Точка движется прямолинейно по закону
x(t) = 2t3 +

t – 3. Найти скорость в момент времени t. В какой момент времени скорость будет равна 7 м/с (х – координата точки в метрах, t – время в секундах).

3 тип задач – « физический смысл производной»

Слайд 21

Самостоятельная работа

Самостоятельная работа

Слайд 22

Домашнее задание: По рисунку составить и записать 3 задачи трех рассмотренных типов с их решениями.

Домашнее задание:
По рисунку составить и записать 3 задачи трех рассмотренных типов

с их решениями.