Произведение целых чисел

Девиз урока

«Знание – самое превосходное из владений. Все стремятся к

Фронтальный опрос

Какие числа называются целыми ?

Какие числа называются
положительными ?

Какие

Фронтальный опрос

Что называется модулем числа а?

Как сложить два числа с

1.Определите, по какому правилу записаны числа и продолжите ряд, обозначив еще

Расшифруй слово

Верное решение

Создание проблемной ситуации

(-5)*3 ? 15 или (-15) Объясните как вы рассуждали ?

Тема урока: Произведение целых чисел

Цель урока:
Научиться умножать целые числа.
Вывести

Разрешение проблемы

(-5)*3 ? 15 или (-15) Объясните как вы рассуждали ?

умножим

Еще XVIII веке великий русский ученый, математик и механик Леонард Эйлер

Справедливы законы умножения
а*в=в*а – переместительный
а*(в*с) = (а*в)*с –сочетательный
Также
1*а=а*1=а
(-1)*а=а*(-1)=(-а)
а*0=0
Другой способ доказать, что

Правило знаков умножения

Правила знаков при умножении
( + ) · (

Мнемоническое правило

Друг моего друга - мой друг
(+X)*(+X)=(+X)
Друг моего

Решаем вместе устно

6 х (-3) 6 х (-1)
(-5) х

Применение правил умножения

1 ряд
15*(-1)
1*(-47)
0*(-42)
(-12)*(-5)
(-4)*3
70*(-6)
(-2)*7
(-1245)*(-1

2 ряд
1*(-23)
57*(-1)
-43*(-2)
530*(-4)
(-8)*9
28*(-6)
(-4)*5
(-1)* 4568

3 ряд
-14*1
0*(-38)
26*(-1)
-45*(-2)
7*(-20)
(-41)*3
2*(-9)
(-1)*3452

Определить знак произведения и вычислить.

Физкультминутка

Самостоятельная работа (работа в парах)

Для первого ряда:
Для второго ряда:
Для третьего ряда:

Проверка правильности выполнения заданий

Для первого ряда:
а)-60; б)+16; в)-312;г)+48; д)0; е)-39.
Для второго

Критерии и диагностика работы

Критерии
Все решенные задания - «5»
5 заданий – «4»
От

Степень целых чисел с натуральным показателем

Работа с учебником.
1.Прочитать в учебнике стр.62

Практическое применение

При увеличении температуры воздуха на 10 столбик ртути в термометре поднимается

2) На сколько изменится высота столбика ртути, если температура воздуха уменьшится

О

v = 4, t =+(-5)

Турист движется по шоссе со скоростью v

Домашнее задание

Выучить теоретический материал п. 2.7.
Решить №310, №121 (Р.Т.)
3. Подумать над

Рефлексия

Я сегодня на уроке
узнал………
научился…….
могу решить …….

Рефлексия урока

Отлично

Хорошо

Удовлетворительно