Содержание
- 2. Цели урока Образовательные: совершенствование умения школьников выполнять арифметические действия с десятичными дробями; формирование вычислительной культуры учащихся.
- 3. Без знания дробей никто не может быть сведущим в математике Марк Туллий Цицерон (древнеримский оратор и
- 4. Проверка задания №1 г) 42+3,08=45,08 д) 5,934+12,8=18,734 е) 13,1+0,09=13,19 №2 а) 46,37-7,75=38,62 б) 3,27-0,008=3,262 в) 64,123-38,15=
- 5. Критерии оценивания: 8 - 5 6 - 7 - 4 4 - 5 - 3 +
- 6. Теоретическая разминка Сформулируйте правило умножения десятичной дроби на 10, 100, 1000 и т.д. Сформулируйте правило деления
- 7. Вычислите устно: 0,6+0,3 0,2+0,01 3,5 - 0,2 6,5 - 4 3,3+1,7 2,3 - 0,6 5,6+0,7 5
- 8. Проверьте себя: 5,13 – О 0,9 - С 6,3 – 1 4,1 - Т 0,3 –
- 9. Составьте слово: Сочи - 2014 XXII зимние Олимпийские игры
- 10. Логотип олимпийских игр сочи - 2014
- 11. Определите диаметр монеты – логотипа Олимпийских игр сочи – 2014, выполнив следующее задание: выявите закономерность, зависимость
- 12. Найдите значение выражения: 2,5·10 – 2,5:10 + 2,5:100
- 13. Талисманы олимпийских игр сочи - 2014 24,775 2,275 2,5 0,025 25
- 14. Определите , какая сумма выделена на развитие города сочи . ?
- 15. Ледовый дворец «большой»
- 16. Ледовый дворец «большой»
- 17. Дворец зимнего спорта «айсберг»
- 18. Дворец зимнего спорта «айсберг»
- 19. Олимпийский стадион «фишт»
- 20. Олимпийский стадион «фишт»
- 21. Олимпийский стадион «фишт»
- 22. Решите задачу: площадь Дворца зимнего спорта «Айсберг» составляет 67,83 тыс., что на 12,96 тыс. больше площади
- 23. Проверьте себя: «Айсберг» – 67,83 тыс.м² «Большой» - ?, на 12,96 тыс.м² м. «Фишт» - ?,
- 24. Выполните самостоятельную работу: на «3» 23,32 + 2,61 5,18 – 0,17 56,64 + 7,26 67,7 –
- 25. Проверьте себя: на «3» а) 25,93 б) 5,01 в) 63,90 = 63,9 г) 15,45 на «4»
- 26. Итог урока Понравился ли вам урок? Что показалось лёгким? В чём испытывали затруднения? Над чем ещё
- 27. Домашнее задание Правила действий с десятичными дробями. + творческое задание (стихотворение, сказка, доклад о десятичных дробях)
- 29. Скачать презентацию