Справедливые и несправедливые игры с точки зрения теории вероятностей

Содержание

Слайд 2

Подготовили: Швецова Юлия, Позднякова Анастасия, Караваннова Ирина 9 «в» класс, МБОУ СШ №12

Подготовили: Швецова Юлия, Позднякова
Анастасия, Караваннова Ирина
9 «в» класс, МБОУ СШ №12

Слайд 3

Понятие вероятности: Вероятность события– это численная мера объективной возможности его появления.

Понятие вероятности:

Вероятность события– это численная мера объективной возможности его появления.
Вероятностью

наступления случайного события называется отношение m/n, где n – число всех возможных исходов эксперимента, а m – число всех благоприятных исходов:
Р(А)= m/n.
Слайд 4

Пример. Бросаем монетку. Найти вероятность выпадения орла. Возможно два исхода: орел

Пример.

Бросаем монетку. Найти вероятность выпадения орла.
Возможно два исхода: орел и

решка; благоприятный один – орел, значит вероятность выпадения орла равна ½.
Слайд 5

Справедливыми играми называются игры, в которых игроки имеют равные шансы на

Справедливыми играми называются игры, в которых игроки имеют равные шансы на

победу. В несправедливых играх шансы игроков разные. Шанс – это вероятность выигрыша
Слайд 6

Задача1. Выясним, является ли справедливым выбор преимущества между двумя игроками с

Задача1. Выясним, является ли справедливым выбор преимущества между двумя игроками с

помощью выбора случайным образом одной карты красной или черной масти.
Слайд 7

Решение: Колода карт содержит 36 карт, из которых 18 красной масти

Решение:

Колода карт содержит 36 карт, из которых 18 красной масти и

столько же черной. Значит, вероятность того что игрок вытянет карту красной масти равна 18/36, то есть ½. Вероятность вытянуть черную масть так же ½. Вероятности (шансы) равны, этот выбор справедлив.
Слайд 8

Задача2. В одной комнате студенческого общежития живут Антон, Борис и Василий.

Задача2. В одной комнате студенческого общежития живут Антон, Борис и Василий.

Нужно регулярно назначать дежурного по комнате. Юноши подбрасывают две монеты и в зависимости от результата определяют дежурного: - если выпали орел и решка, дежурит Антон, - если выпали два орла, дежурит Борис, - если выпали две решки, дежурит Василий.
Слайд 9

Справедлив ли такой подход к выбору дежурного? Составим таблицу исходов:

Справедлив ли такой подход к выбору дежурного? Составим таблицу исходов:

Слайд 10

Такой подход не является справедливым, так как вероятность появления орла и

Такой подход не является справедливым, так как вероятность появления орла и

решки больше, а вероятность выпадения двух решек или двух орлов одинакова. Можно сказать, что Антону, по всей вероятности, придется в два раза чаще дежурить, чем каждому из его друзей.
Слайд 11

Задача3. Докажем, что выбор преимущества между двумя играющими с помощью игры

Задача3. Докажем, что выбор преимущества между двумя играющими с помощью игры

«Камень-ножницы-бумага» является справедливым. К – камень, Н – ножницы, Б – бумага.
Слайд 12

Способ является справедливым, так как вероятность появления любой пары равна. Исключением

Способ является справедливым, так как вероятность появления любой пары равна. Исключением

является одинаковые знаки, но при их выпадении никто не выигрывает, поэтому их мы в счет не берем.
Слайд 13

Соглашаясь на какую-либо игру задумайтесь над своими шансами и над её

Соглашаясь на какую-либо игру задумайтесь над своими шансами и над её

справедливостью, это поможет вам не обмануться и убережет от нежелательных последствий. Так теория вероятности вам поможет.