Связь между компонентами и результатом умножения

Август 11, 2022

Главная
Математика
Связь между компонентами и результатом умножения

Содержание

2. Добрый день. Сегодня на уроке мы познакомимся с новой темой, но вначале немного поиграем. Будьте внимательны,
3. Игра «Верю- не верю» Результат умножения – это произведение. Высказывания могут быть истинными (правда) и ложными.
4. 5. Сумма –это результат сложения. 6. Если из вычитаемого вычесть уменьшаемое, то получится разность. 7. 1м=100см
5. 6 мая. Классная работа. Открой тетрадь, запиши число
6. Минутка чистописания
7. 1.Открой учебник на стр.72, реши №6.
8. Повторим правило Вспомните, как называются компоненты и результат умножения? ПЕРВЫЙ МНОЖИТЕЛЬ ПРОИЗВЕДЕНИЕ ВТОРОЙ МНОЖИТЕЛЬ 3 •
9. 3 ∙ 2=6 3 - множитель 2 - множитель 6 - произведение
10. Сегодня на уроке мы узнаем, как связан каждый множитель с произведением. ⃝⃝⃝⃝ ⃝⃝⃝⃝ 3 * 2
11. Применяя правило , реши примеры 8∙4=32 32:8= 32:4= 9∙2=18 18:9= 18:2=
12. Решаем задачи. Цена булочки 5 р. Сколько стоят 3 таких булочки?(делай рисунок)
13. Геометрический материал. Дан отрезок длиной 3 см. Начерти отрезок, длина которого равна 4 таким отрезкам. Запишите,
15. Скачать презентацию

Слайд 2

Добрый день.
Сегодня на уроке мы познакомимся с новой темой, но вначале

немного поиграем. Будьте внимательны, отвечайте устно (да или нет).

Слайд 3

Игра «Верю- не верю»
Результат умножения – это произведение.
Высказывания могут быть

истинными (правда) и ложными.
В записи двузначного числа есть десятки и единицы.
Первый компонент вычитания –это слагаемое.

Слайд 4

5. Сумма –это результат сложения.
6. Если из вычитаемого вычесть уменьшаемое, то

получится разность.
7. 1м=100см

Слайд 5

6 мая. Классная работа.
Открой тетрадь, запиши число

Слайд 6

Минутка чистописания

Слайд 7

1.Открой учебник на стр.72, реши №6.

Слайд 8

Повторим правило
Вспомните, как называются компоненты и результат умножения?
ПЕРВЫЙ МНОЖИТЕЛЬ
ПРОИЗВЕДЕНИЕ

ВТОРОЙ МНОЖИТЕЛЬ
3 • 2 = 6

Слайд 9

3 ∙ 2=6
3 - множитель
2 - множитель
6 -

произведение

Слайд 10

Сегодня на уроке мы узнаем, как связан каждый множитель с произведением.
⃝⃝⃝⃝

⃝⃝⃝⃝
3 * 2 = 6 6- произведение
6 : 3 = 2 3 - множитель
6 : 2 = 3 2 - множитель

Вывод: Если произведение разделить на один множитель, то получим другой множитель

Слайд 11

Применяя правило , реши примеры
8∙4=32
32:8=
32:4=
9∙2=18
18:9=
18:2=

Слайд 12

Решаем задачи.
Цена булочки 5 р. Сколько стоят 3 таких булочки?(делай

рисунок)

Слайд 13

Геометрический материал.
Дан отрезок длиной 3 см. Начерти отрезок, длина которого равна

4 таким отрезкам.
Запишите, используя знак сложения, как вы получили отрезок.
Запиши то же при помощи знака умножения