Учебный проект по алгебре «Наш класс оценивает статистика»

Содержание

Слайд 2

Цели проекта: Изучить возможности применения темы Анализ ее для обработки данных

Цели проекта:

Изучить возможности применения темы
Анализ ее для обработки данных

Слайд 3

Содержание проекта: В VII классе мы познакомились с такими простейшими статистическими

Содержание проекта:

В VII классе мы познакомились с такими простейшими статистическими характеристиками,

как мода, медиана, размах, среднее арифметическое, смысл которых разъяснялись на примерах.
Для закрепления полученных данный мы подготовили проект «Наш класс оценивает статистика».
Слайд 4

Содержание проекта: В настоящие время в нашу жизнь стремительно вошли референдумы

Содержание проекта:

В настоящие время в нашу жизнь стремительно вошли референдумы социологические

опросы, кредиты и страховые полюсы.
Включение в школьный курс математики материала вероятностно-статистического характера позволяет ярко продемонстрировать применение математических знаний в жизни.
Слайд 5

В данной таблице представлены наши успехи в учебе. Здесь мы рассчитали

В данной таблице представлены наши успехи в учебе. Здесь мы рассчитали

среднее арифметическое по некоторым ученикам нашего класса и среднее арифметическое по некоторым предметам.
Слайд 6

Компьютер в нашей жизни: Работа за компьютером не должна продолжаться не более 3 часов в день!

Компьютер в нашей жизни:

Работа за компьютером не должна продолжаться не более

3 часов в день!
Слайд 7

Мобильная связь:

Мобильная связь:

Слайд 8

Наши спортивные игры:

Наши спортивные игры:

Слайд 9

Современный человек всесторонне развит. Его интересы многогранный. А чем увлекаешься ты?

Современный человек всесторонне развит. Его интересы многогранный. А чем увлекаешься ты?

Слайд 10

Средне-статистическая модель моего одноклассника:

Средне-статистическая модель моего одноклассника:

Слайд 11

Мы провели опросы для закрепления темы «Статистические характеристики» среди наших одноклассников,

Мы провели опросы для закрепления темы «Статистические характеристики» среди наших одноклассников,

а данные заключили в таблицы, найдя средние арифметические и моды ряда.

Результаты проекта: