Учим таблицу умножения Tatiana_Khachko

Слайд 2

А мы играем так. Нарисовали лото-мишени. В самом центре - первый

А мы играем так. Нарисовали лото-мишени. В самом центре - первый множитель

(число для которого сейчас учим таблицу), вокруг него написали возможный второй множитель (от 2 до 9). В наружном кольце - соответствующий результат умножения.
Слайд 3

Например, таблица умножения на 2 выглядит вот так.

Например, таблица умножения на 2 выглядит вот так.

Слайд 4

Теперь играем. Закрываем фишками внешнее кольцо (произведение). Примеры решаем по очереди.

Теперь играем. Закрываем фишками внешнее кольцо (произведение). Примеры решаем по очереди.

"Я знаю, что 2х2=4". Открываем соответствующую фишку. Если правильно, фишка моя. Если ошибка - достается сопернику. Кто больше фишек соберет - молодец. Сначала я Вадику самые легкие примеры оставляла, теперь стараюсь, наоборот, подсунуть ему то, что он еще не довел до автоматизма.
Слайд 5

Можно поиграть в деление. Тогда закрываем центральное кольцо.

Можно поиграть в деление. Тогда закрываем центральное кольцо.

Слайд 6

Можно закрыть серединку. Ну-ка угадай, что там? (Это когда уже выучено несколько карточек)

Можно закрыть серединку. Ну-ка угадай, что там? (Это когда уже выучено

несколько карточек)