Содержание
- 2. Узагальнити та систематизувати знання з теми «Дослідження функцій». 1.Повторити схему дослідження функції. 2.Розвивати уміння застосовувати теоретичні
- 3. План урока. Самостійна робота ( читання графіків функцій у=kх +b , у = k / х
- 4. Сформулюйте означення: Область визначення функції … Область значень функції … Функцію f(x) наз.зростаючою(спадною) на проміжку L,
- 5. Схема дослідження функції: Область визначення функції. Область значень функції. Проміжки зростання, спадання функції. Нулі функції. Найбільше,
- 6. Побудувати графіки функцій й записати за графіком їх властивості. у = х + 3 1) у
- 7. ПЕРЕВІР СЕБЕ ( взаємоперевірка, робота в парах)
- 8. у = х + 3 у = − х +4 Перевіримо завдання 1 (робота в парах)
- 9. у= х+3 3. у=0 при х=−3. 4. у>0, якщо у 5. Функція зростає на (−∞ ;
- 10. Перевіримо завдання 2 (робота в парах). Побудувати графіки функцій та записати за графіком їх властивості. 2)
- 11. у=х³ у= х²
- 12. у= х² у=х³ 5.Функ.зр.на функ.сп.на 3. у=0, якщо х= 0. 4. у>0,якщо 1. 2. 6. унайм.=
- 13. С.р.№ 2. На рисунку зображений графік функції у = f(x), заданої на проміжку [-5;5]. . Знайдіть
- 14. На рисунку зображений графік функції у = f(x), заданої на проміжку [-5;5]. -4 -3 -2 -1
- 15. С.р.№ 3. Математичний міні-диктант. На рисунку изображений графік функції у = f (x), заданої на проміжку
- 16. На рисунку зображений графік функції у =f (x), що задана на проміжку [-5;5]. Дай письмову відповідь
- 17. ПЕРЕВІР роботу сусіда. (робота в парах)
- 18. 1.Запиши область визначення функції? 2. Запиши область значень функції. [-5;5] [-2;4] 3. Назвіть нулі функції. Х=-4;-2;0;2;4
- 19. y = 2|x| y = |2|x| - 3| С.р.№ 4. Побудуйте графік функції та запишіть за
- 20. y = 2|x| 3. у>0 якщо хЄ R, окрім х=0. 4. У 1. D(у)= R. 2.
- 21. ПЕРЕВІР СЕБЯ. Варіант 2. 2) y = |2|x| - 3| Побудова: а) Графік y = 2x
- 22. y= Нарисуйте схематично графік функції Та запишіть за графіком : 1. D(у) Е(у) у>0, у у=0
- 23. y x 0 0 0 x x y y y x 0 y= 1 1 1
- 24. 0 x y -1 -1 4 1 2 ПЕРЕВІР СЕБЕ: 3. у>0, якщо хЄ(−∞ ;0)U (0
- 25. Додому: § ____ №_______________; Побудуйте графіки функцій та запишіть їх властивості у=… у=… у=…
- 26. Самостійна робота № 5 ( 10 хв.)
- 27. 1.Прочитати графік (за схемою). Варіант 1 Варіант 2 2.Побудуйте графік функції. 2.Побудуйте графік функції. Дайте відповіді
- 28. . . Додатково: 1) укажіть проміжки зростання, спадання, точки максимума та мінімума. Варіант 2 Варіант 1
- 29. Якщо залишився час, повторити: 1)схему дослідження функції; 2) перевірити додаткове завдання самостійної роботи.
- 30. 3. у=0, немає 4. у>0, якщо у 1. 2. 5. Функція спадає Функція зростає 6. унайм.=−3;
- 31. 3. у=0, якщо х=−3;−1,2. 4. у>0, якщо у 1. 2. 5. Функція спадає 6.Функція зростає 7.
- 32. Дякую за урок.
- 34. Скачать презентацию