Содержание
- 2. Состояние до лечения Девушка активнее теперь,чем в первом курсе Направленность глаза у ребёнка улучшается(если она хочет
- 3. План лечения
- 4. Состояние после лечения дух、аппетит и качествосн аулучшаются; Способность восприятияповышалась Пациент активнее чем раньше; После операции,девушка точнее
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2
Состояние до лечения
Девушка активнее теперь,чем в первом курсе
Направленность глаза у ребёнка
Состояние до лечения
Девушка активнее теперь,чем в первом курсе
Направленность глаза у ребёнка
улучшается(если она хочет чего-то, то глаза повернутся в ту сторону)
Произносить звук“hey”и смотрит на вещи.
Понимание улучшается чем раньше
Ребёнок не боится доктора
Нет сила в шеи, не может вертикально поднимать голову, нет сил в спине, не может самостоятельно сидеть
Нет сил в ногах, только может стоять к стене при большой поддержке, есть ножничная походка когда ходит с поддержкой
Произносить звук“hey”и смотрит на вещи.
Понимание улучшается чем раньше
Ребёнок не боится доктора
Нет сила в шеи, не может вертикально поднимать голову, нет сил в спине, не может самостоятельно сидеть
Нет сил в ногах, только может стоять к стене при большой поддержке, есть ножничная походка когда ходит с поддержкой
武警总医院功能神经外科程洪斌主任会诊
Слайд 3
План лечения
План лечения
Слайд 4
Состояние после лечения
дух、аппетит и качествосн аулучшаются;
Способность восприятияповышалась
Пациент активнее чем раньше;
После операции,девушка
Состояние после лечения
дух、аппетит и качествосн аулучшаются;
Способность восприятияповышалась
Пациент активнее чем раньше;
После операции,девушка
точнее задержать вещи руками
Когда познакомиться с незнакомым,девушка выгдядит более естественно;
Не может вертикально поднимать голову, не может самостоятельно сидеть и стоять.
Когда познакомиться с незнакомым,девушка выгдядит более естественно;
Не может вертикально поднимать голову, не может самостоятельно сидеть и стоять.