Нейропсихологические синдромы поражения премоторных отделов коры

Содержание

Слайд 2

Передние отделы коры больших полушарий анализируют «последовательные ряды» событий и осуществляют в широком смысле, регуляторные функции.

Передние отделы коры больших полушарий анализируют «последовательные ряды» событий и осуществляют

в широком смысле, регуляторные функции.
Слайд 3

Поражение передних отделов коры синдромы поражения премоторных отделов коры синдромы поражения префронтальных корковых зон

Поражение передних отделов коры

синдромы поражения премоторных отделов коры

синдромы поражения префронтальных корковых

зон
Слайд 4

Синдромы поражения премоторных отделов коры связаны с двумя факторами: Модально –

Синдромы поражения премоторных отделов коры связаны с двумя факторами:
Модально – специфический

фактор
Модально – неспицефический фактор
Слайд 5

Слайд 6

Синдром поражения верхних отделов премоторной области Нарушения: Плавности двигательных актов Автоматизированности двигательных актов Последовательности двигательных актов

Синдром поражения верхних отделов премоторной области
Нарушения:
Плавности двигательных актов
Автоматизированности двигательных актов
Последовательности двигательных

актов
Слайд 7

Симптомы: Меняется почерк; Теряется скорость и плавность движений при игре на

Симптомы:
Меняется почерк;
Теряется скорость и плавность движений при игре на музыкальных инструментах;
Нарушается

навык печатания на пишущей машинке;
Движения прерывистые и неловкие;
Двигательные персеверации;
Страдает моторика ног, туловища;
Трудности осуществления произвольных движений глаз
«Двигательное невнимание».
Слайд 8

Синдром поражения нижних отделов премоторной области Нарушение движений распространяется на речевую

Синдром поражения нижних отделов премоторной области

Нарушение движений распространяется на речевую моторику.

В случае грубых поражений возникает развернутая эфферентная моторная афазия с грубыми нарушениями речевых моторных актов (афазия Брока).
Слайд 9

Симптомы: Не может произнести ни одного слова, кроме «эмболов»; Не может

Симптомы:
Не может произнести ни одного слова, кроме «эмболов»;
Не может переключиться с

одного речевого движения на другое (так же выражается на письме;
Нарушение речи приобретает характер «динамической афазии»;
Слайд 10