Влияние компьютера на зрения студента

Содержание

Слайд 2

Цели работы: изучить влияние компьютера на зрение студента; исследовать особенности организации

Цели работы:

изучить влияние компьютера на зрение студента;
исследовать особенности организации труда

учащихся при работе на ПК;
вывести основные правила сохранения здоровья учащихся на основе изучения закономерностей влияния компьютеров
на зрение студента.
Слайд 3

Задачи: Изучить специфику нарушения зрения; Проанализировать результаты анкетирования и опроса учащихся

Задачи:

Изучить специфику
нарушения зрения;
Проанализировать результаты анкетирования и опроса учащихся в

10б,11б,22,31б группах;
Провести сравнительный анализ результатов анкетирования с медицинскими данными .
Изложить основные правила гигиены зрения;
Слайд 4

Гипотеза: B современной жизни без компьютера уже не обойтись. Но даже

Гипотеза:

B современной жизни без компьютера уже не обойтись. Но даже сейчас есть

люди, считающие, что компьютер - это абсолютно безвредно. Но как из «неизбежного зла» превратить его в действительно полезного помощника
Слайд 5

Влияние компьютера на зрение человека Появление персонального компьютера принесло с собой компьютерный зрительный синдром (КЗС).

Влияние компьютера на зрение человека
Появление персонального компьютера принесло
с собой компьютерный


зрительный синдром
(КЗС).
Слайд 6

«Компьютерный зрительный синдром КЗС" (computer vision syndrome CVS) оптическая физическая Группы

«Компьютерный зрительный синдром КЗС" (computer vision syndrome CVS)

оптическая

физическая

Группы

Слайд 7

К первой (оптической) группе относятся: - снижение остроты зрения; - замедленная

К первой (оптической) группе относятся:
- снижение остроты зрения;
- замедленная перефокусировка с ближних

предметов на дальние и обратно (нарушение аккомодации);
- двоение предметов;
- быстрая утомляемость при чтении.
Слайд 8

Ко второй (физической) группе относятся : - чувство жжения в глазах;

Ко второй (физической) группе относятся :

- чувство жжения в глазах;
- "песок"

под веками;
- боли в области глазниц и лба;
- боли при движении глаз;
- покраснение глазных яблок.
Слайд 9

Анкетирование учащихся 10б,11б,22,31б группах: В исследовании приняло участие 50 учащихся. Результаты исследования

Анкетирование учащихся 10б,11б,22,31б группах:
В исследовании приняло участие 50 учащихся.

Результаты исследования

Слайд 10

Сколько времени вы проводите за компьютером?.

Сколько времени вы проводите за компьютером?.

Слайд 11

Делаете ли вы перерывы во время работы за компьютером?

Делаете ли вы перерывы во время работы за компьютером?

Слайд 12

Слайд 13


Слайд 14

Выводы по результатам исследований: Культ здоровья не вошел в нашу жизнь

Выводы по результатам исследований:
Культ здоровья не вошел в нашу жизнь в

должной мере;
28% опрошенных проводит за компьютером от 1 до 3 часов и это цифра растет;
Зависимыми от компьютера себя считает приблизительно 20% опрошенных.
Основными причинами появления «компьютерных» заболеваний являются: непрерывная работа за ПК в течение длительного времени, неудовлетворительные условия работы (плохое освещение), а также не выполнение профилактических мероприятий (перерывы в работе, гимнастика для глаз и физкультурные минутки).
Слайд 15

Правила гигиены зрения: Заботься о своем здоровье!!!

Правила гигиены зрения:

Заботься о своем здоровье!!!

Слайд 16

делайте обязательные паузы во время работы; правильно организуйте рабочее место; приобретите

делайте обязательные паузы во время работы;
правильно организуйте рабочее место;


приобретите специальные очки с компьютерным спектральным фильтром;
ограничьте время работы за компьютером;
Слайд 17

Продолжительность работы 5-6 лет ⇒10 минут 1-4 класс ⇒15 минут 5-7

Продолжительность работы

5-6 лет ⇒10 минут
1-4 класс ⇒15 минут
5-7 класс ⇒20 минут
8-9

класс ⇒25 минут
10-11 класс ⇒ 50 минут (с перерывом 15 мин.)
Взрослые ⇒ не более 2 часов