Высшая нервная деятельность. Особенности ВНД человека

Содержание

Слайд 2

Содержание Сознание – результат действия социальных факторов эволюции человека. Первая и

Содержание

Сознание – результат действия социальных факторов эволюции человека.
Первая и вторая

сигнальная система
Формирование динамического стереотипа
Сознание как специфическое свойство человека.
Особенности бессознательных подсознательных процессов.
Слайд 3

Сознание – результат действия социальных факторов эволюции человека. Сознание – высшая

Сознание – результат действия социальных факторов эволюции человека.
Сознание – высшая ступень

развития психики, свойственная только человеку
Слайд 4

Социальные факторы антропогенеза Коллективная трудовая деятельность Общение – Речь Сознание

Социальные факторы антропогенеза

Коллективная трудовая деятельность
Общение – Речь
Сознание

Слайд 5

Первая сигнальная система Ощущение – воздействие на рецептор Восприятие – основа представлений Образ

Первая сигнальная система

Ощущение – воздействие на рецептор
Восприятие – основа представлений
Образ

Слайд 6

«Рефлексы головного мозга» 1863 г. Психическая («душевная») деятельность человека объяснена рефлекторным

«Рефлексы головного мозга» 1863 г.

Психическая («душевная») деятельность человека объяснена рефлекторным принципом

работы нервной системы

Сеченов И. М.
1829-1905 г.г.

Слайд 7

Принципы рефлекторной теории Принцип причинности: нервные явления не происходят без причины

Принципы рефлекторной теории

Принцип причинности: нервные явления не происходят без причины
Принцип структурности:

функциям происходящим в головном мозге соответствует ее материальный носитель - элемент нервной системы
Принцип единства анализа и синтеза: работа мозга строится на основе анализа и синтеза. Организм извлекает полезную информацию, перерабатывает ее формирует ответные действия.
Слайд 8

Сеченов утверждал: Что рефлексы головного мозга включают три звена: Возбуждение в

Сеченов утверждал:

Что рефлексы головного мозга включают три звена:
Возбуждение в органах чувств
Процессы

возбуждения и торможения в мозгу
Движения и действия человека, т.е. поведение
Слайд 9

Павлов И. П. - основоположник физиологии поведения. Павлов И. П. 1849-1936

Павлов И. П. - основоположник физиологии поведения.

Павлов И. П.
1849-1936 г.г.

Открыл

вторую сигнальную систему
Поведение – это сочетание условных и безусловных рефлексов
Создал учение о безусловных и условных рефлексах
Слайд 10

Образование условных рефлексов. Реакция на внешние воздействие (шум) – безусловный рефлекс

Образование условных рефлексов.

Реакция на внешние воздействие (шум) – безусловный рефлекс –

условный рефлекс (ориентировочный).
Условный рефлекс – временная связь на время действия условий.
Условный рефлекс составляет основу учения и воспитания.
Слайд 11

Запечатление - связующее звено между врожденными и приобретенными формами поведения Значение:

Запечатление

- связующее звено между врожденными и приобретенными формами поведения
Значение:
Запоминание

родителей;
Перенимают навыки поведения;
Формирование личности человека;
Слайд 12

Вторая сигнальная система: Слова – вторые сигналы – сигналы сигналов. Слова

Вторая сигнальная система:

Слова – вторые сигналы – сигналы сигналов.
Слова формируются

в процессе общения
Слово – мышление – познание.
Слайд 13

Динамический стереотип Объединение в динамическую цепочку несколько условных рефлексов. Основа чтения

Динамический стереотип

Объединение в динамическую цепочку несколько условных рефлексов.
Основа чтения и письма,

привычек, приобретения навыков ходьбы, плавания, бега.
Основа поведения человека
Препятствует
преодолению вредных
привычек.
Слайд 14

Сознание – высший уровень развития психики. Сознательная деятельность: Составляет план. Обдумывает

Сознание – высший уровень развития психики.

Сознательная деятельность:
Составляет план.
Обдумывает способы осуществления плана.
Опирается

на опыт других людей (или советуется).
Добивается поставленной цели.
Слайд 15

Процессы сознания У человека Память. Воображение Мышление У животных Рассудочная деятельность Конкретное мышление

Процессы сознания

У человека
Память.
Воображение
Мышление

У животных
Рассудочная деятельность
Конкретное мышление

Слайд 16

Рассудочная деятельность животных

Рассудочная деятельность животных

Слайд 17

Доминанта Доминанта – главенствующий очаг возбуждения в центральной нервной системе Пример:

Доминанта

Доминанта – главенствующий очаг возбуждения в центральной нервной системе

Пример:

а) сосредоточение внимания,
б) способность человека к волевым усилиям.

А.А. Ухтомский, физиолог

Слайд 18

Подсознательные процессы Это все процессы доведенные до автоматизма.

Подсознательные процессы

Это все процессы доведенные до автоматизма.