Функции мотивации

Слайд 2

Мотивация – это процесс, с помощью которого руководитель активизирует работу людей

Мотивация – это процесс, с помощью которого руководитель активизирует работу людей и побуждает

их эффективно трудиться для достижения целей организации как средства удовлетворения их собственного желания.
Слайд 3

Наиболее распространенные теории мотивации подразделяются на две категории : 1) Содержательные

Наиболее распространенные теории мотивации  подразделяются на две категории : 1) Содержательные теории мотивации, ориентированные

на определение потребности и связанные с ними факторы, определяющие поведение людей; 2) Процессуальные теории мотивации, базирующиеся на анализе того, как человек распределяет усилия для достижения различных целей и как выбирает конкретный вид поведения.
Слайд 4

Теория иерархии потребностей А. Маслоу. Согласно которой успех побуждения работников к

Теория иерархии потребностей А. Маслоу. Согласно которой  успех побуждения работников к производительному

труду зависит от того, насколько правильно учтены актуальные потребности человека. Заслуга А.Маслоу состоит в том, что он все потребности человека расположил в виде строгой иерархической структуры, к которой относятся:
Слайд 5

Теория потребностей Мак Клелланда представляет собой как бы усеченный вариант модели

Теория потребностей Мак Клелланда представляет собой как бы усеченный вариант модели мотивации А. Маслоу,

где основной упор делается на потребности высших уровней. Мак Клелланд исходил из того, что людям присущи три потребности:
Слайд 6

Слайд 7

Разработана Виктором Врумом в 1964 г.

Разработана Виктором Врумом в 1964 г.

Слайд 8

Теория справедливости

Теория справедливости 

Слайд 9

Модель, Портера–Лоулера, представляет собой комплексную теорию справедливости. Согласно этой модели, уровень

Модель, Портера–Лоулера, представляет собой комплексную теорию справедливости. Согласно этой модели, уровень

приложенных усилий  определяется ценностью вознаграждения и степенью уверенности в том, что такой уровень усилий действительно повлечет за собой определенный уровень вознаграждения. Поэтому Лоулер и Портер рассматривали вознаграждение и их воспринимаемую справедливость в качестве недостающего звена между производительностью и удовлетворенностью. Причем внутренние награды, реализующие потребности высокого уровня, должны служить более вероятной причиной удовлетворенности и дальнейшей мотивацией по сравнению с внешними наградами.