Компетентностный подход в управлении организацией

Содержание

Слайд 2

1. Компетентностный подход в современном менеджменте Причины применения компетентностного подхода в

1. Компетентностный подход в современном менеджменте

Причины применения компетентностного подхода в управлении

организацией:
Динамика развития экономического пространства;
Необходимость в усилении конкурентных позиций организации на рынке;
Переориентация с материальных ценностей на нематериальные активы и интеллектуальный капитал.
Слайд 3

«Во всё более нелинейном мире новое богатство способны создавать только нелинейные

«Во всё более нелинейном мире новое богатство способны создавать только нелинейные

идеи – радикальные инновации – те, что обладают силой

изменять потребительские ожидания, облик отраслей и основы конкурентного преимущества».

Гарри Хэмэл

Слайд 4

Требования к современным руководителям стратегическое планирование; управление интеллектуальными активами организации; психологическое

Требования к современным руководителям

стратегическое планирование;
управление интеллектуальными активами организации;


психологическое воздействие на персонал;
управление конфликтами;
формирование организационной культуры;
мотивация персонала и др.
Слайд 5

Изменение требований к работникам, обусловленное развитием теории и практики компетентностного подхода

Изменение требований к работникам, обусловленное развитием теории и практики компетентностного подхода

Слайд 6

Управление по компетенциям – разбиение некоторой области знаний на составляющие компоненты

Управление по компетенциям – разбиение некоторой области знаний на составляющие компоненты

– компетенции и использовать их в качестве эталонных для оценки учеников, выпускников, кандидатов на вакантную должность и сотрудников компаний.
Слайд 7

Компоненты системы управления компетенциями. Организационные аспекты; Культурные аспекты; Технологические аспекты.

Компоненты системы управления компетенциями.

Организационные аспекты;
Культурные аспекты;
Технологические аспекты.

Слайд 8

Организационные аспекты Понимание миссии, целей и потребностей организации; Соответствующая организационная структура;

Организационные аспекты

Понимание миссии, целей и потребностей
организации;
Соответствующая
организационная структура;
Следовать выстроенным
бизнес-процессам;
Четко структурированные


правила ведения бизнеса.
Слайд 9

Модель компетенций - это перечень компетенций с конкретными показателями их проявлений

Модель компетенций - это перечень компетенций с конкретными показателями их проявлений

(индикаторами поведений), которые, в свою очередь, характеризуют необходимый уровень владения той или иной компетенцией в профессиональной деятельности.

Модель компетенций позволяет:
Провести оценку человеческих ресурсов;
Выявить необходимость обучения персонала;
Определить перспективу продвижения персонала;
Создать систему мотивации персонала.

Слайд 10

Культурные аспекты Организационная культура и стиль управления, принятые в компании, формируют

Культурные аспекты

Организационная культура и стиль управления, принятые в компании, формируют поведение

сотрудников.
Культура доверия и обмена знаниями — важнейший фактор успешного управления знаниями и, как следствие, компетенциями сотрудников.
Хотелось бы отметить, что внедрение культуры знаний, как правило, влечет за собой изменение структуры и философии бизнеса, самой роли работника в компании.
Слайд 11

Технологические аспекты программное обеспечение, которое поддерживает модель компетенций и профили компетенций

Технологические аспекты

программное обеспечение, которое поддерживает модель компетенций и профили компетенций компании

и позволяет на их базе осуществлять управление человеческими ресурсами.
Слайд 12

2. Профессиональные стандарты как основа реализации компетентностного подхода в системе управления

2. Профессиональные стандарты как основа реализации компетентностного подхода в системе управления

организацией

Квалификация работника – уровень знаний, умений, профессиональных навыков и опыта работы трудящегося.
Профессиональный стандарт – характеристика квалификации, необходимой работнику для осуществления определённого вида профессиональной деятельности.
(Трудовой Кодекс РФ ст. 195.1
«Понятия квалификация работника,
профессиональный стандарт»)

Слайд 13

Этапы реализации профессиональных стандартов в России формирование экспертного совета по профессиональным

Этапы реализации профессиональных стандартов в России

формирование экспертного совета по профессиональным стандартам;
подготовка

методических рекомендаций по разработке профессиональных стандартов;
разработка уровней квалификаций;
разработка не менее 400 профессиональных стандартов в соответствии с планом-графиком
создание информационного ресурса, реестра профессиональных стандартов и базы профессиональных сообществ.
Слайд 14

Профессиональные стандарты в мировой и отечественной управленческой практике международные профессиональные стандарты;

Профессиональные стандарты в мировой и отечественной управленческой практике

международные профессиональные стандарты;
профессиональные стандарты

конкретной организации;
отраслевые профессиональные стандарты;
национальные профессиональные стандарты;
Слайд 15

Роль государства в стандартизации профессиональной деятельности «государство» – стандартизация осуществляется специализированными

Роль государства в стандартизации профессиональной деятельности

«государство» – стандартизация осуществляется специализированными государственными

органами (например, Агентством по национальным квалификациям) с учётом мнения представителей бизнеса, а сертификация осуществляется институтами, аккредитованными вышеописанными госорганами (Южная Корея, Сингапур, Ирландия);
«государство плюс бизнес» – государство принимает и утверждает предложенные профессиональными сообществами стандарты, а сертификацию осуществляют региональные центры профессионального образования (Германия, Нидерланды, Дания);
«бизнес» – стандартизацию осуществляет профессиональная некоммерческая организация, получившая аккредитацию от государства, а сертификацию осуществляют независимые организации и ассоциации (США и Канада).
Слайд 16

Основные разделы профессионального стандарта общие сведения; функциональная карта вида профессиональной деятельности;

Основные разделы профессионального стандарта

общие сведения;
функциональная карта вида профессиональной деятельности;
характеристика обобщённых трудовых

функций;
сведения об организации-разработчике профессионального стандарта;