Содержание
- 3. Жизненный цикл персонала в организации (по Яку Фитц-енцу) включает в себя 5 упр. задач: Планирование Приобретение
- 4. команда КОМПАНИЯ результат работник работник работник
- 7. Потенциал команды Ценностный потенциал; Мотивационный потенциал; Ролевой потенциал; Личностный потенциал; Креативный потенциал.
- 8. Ценностно-мотивационное пространство Совпадение ценностей ВРМ
- 9. Пример мотивационного профиля Родионова Елена, Кириши, 2013
- 15. Слабая мотивация Сильная мотивация Низкий уровень компетентности Высокий уровень компетентности Полное несоответствие (низкая эффективность) Компенсаторное Соответствие
- 16. Планы капитана Флинта
- 17. Капитан Флинт решил собрать команду из проверенных в деле пиратов, чтобы с ними совершить набег на
- 18. Для исполнения задуманного плана капитану Флинту были нужны следующие пираты: 1. Соленый Пес – отличный стратег
- 19. Задание: 1. Выделить актуальный мотив Капитана Флинта 2 Подобрать команду капитану Флинту, обосновав значимость каждого «сотрудника»
- 20. Потенциал команды Ценностный; Мотивационный; Ролевой; Личностный; Креативный Родионова Елена
- 21. Ценностно-мотивационное пространство Совпадение ценностей ВРМ
- 22. Личностный потенциал управленческой команды
- 23. Ключевые компетенции руководителя
- 24. «Так ли мы учим детей? Например, детям зачем учить бином Ньютона? Я за всю свою жизнь
- 25. Ключевые Компетенции World Economic Forum 4. Управление людьми. 5. Навыки координации, взаимодействия. 6. Эмоциональный интеллект. 7.
- 26. Профессиональные типы личности руководителя и сотрудника Личная эффективность
- 27. 1. Про себя я могу сказать, что я человек, который:
- 28. В сумме должно быть 120 баллов (+/- 2 балла)
- 29. стратег интегратор организатор/ менеджер Специалист/ профессионал борец-одиночка коллективист Реактивный/робот-исполнитель Исполнительская дисциплина Долгосрочное мышление Х - Ответственность,
- 30. Сетевой мыслитель/стратег Интегратор Организатор/ менеджер Специалист/ профессионал Борец-одиночка Коллективист Реактивный Полная зависимость Долгосрочное мышление Ответственность, создание
- 31. Слово «группа» происходит от итальянского gruppo – «связка». Что такое группа? Каковы ее количественные и качественные
- 32. Понятия Социология и психология рассматривают в качестве объекта управления социальную организацию, социальные группы. Организация – это
- 33. «Малая группа – это группа, в которой общественные отношения выступают в форме непосредственных личных контактов» Г.
- 34. Характеристики группы 1) направленность группы (социальная активность принятых ею целей, мотивов деятельности, ценностных ориентаций и групповых
- 35. Английские специалисты по управлению М. Вудкок и Д. Френсис выделили наиболее типичные ограничения, препятствующие эффективной работе
- 36. В ситуации контакта (общения) могут возникать социально-психологические феномены: Фацилитация – усиление энергии человека в присутствии других
- 37. Внушаемость – это непроизвольная податливость человека мнению группы (человек и сам не заметил, как изменились его
- 38. Проблема подчинения авторитету – если меняется статус человека и статус другого человека, то в результате меняется
- 39. Потенциал команды Ценностный потенциал; Мотивационный потенциал; Ролевой потенциал; Личностный потенциал; Креативный потенциал.
- 41. Скачать презентацию