Содержание
- 2. Что мы видим вокруг?
- 9. ЗВУКИ Шумовые Музыкальные
- 10. Существуют: звуки природы и звуки комнаты. Звуки бывают: музыкальные и немузыкальные; красивые и некрасивые.
- 11. Вслушайся, весь мир поет– Шорох, свист и щебет. Музыка во всем живет! Мир ее волшебен!
- 12. Ролевая игра «Звуки природы»
- 13. Изобразить звуки: пшеничное поле; березовая роща; птенцы в гнезде; пчелиный улей.
- 14. Ролевая игра «Звуки улицы» дорожное движение; перемена в школе; беседа подружек; разговор прохожих.
- 15. Давайте представим, что мы находимся в концертном зале. Как нужно слушать музыку? Музыка должна звучать в
- 16. Петр Ильич Чайковский
- 17. Каков характер музыки? Какое настроение у музыки? Какие музыкальные инструменты мы слышали в музыке? Кто исполнял
- 18. Коллектив музыкантов, играющих на разных музыкальных инструментах называется – оркестр.
- 19. Руководитель оркестра– дирежер
- 20. Вопросы и загадки
- 21. композитор исполнитель слушатель
- 22. В руки ты ее возьмешь, То растянешь, то сожмешь. Звонкая, нарядная, Русская, двухрядная
- 23. От гармони он родился, С пианино подружился. Он и на баян похож. Как его ты назовешь?
- 24. У этого инструмента Есть струны и педаль, Несомненно, это звонкий, Черный глянцевый …
- 25. Опускаем молоточки На железные листочки, И летит веселый звон! Что звучит?
- 26. Дед Егор еще не старый, Внуку сделал он подарок, И теперь у нас Ванютка Целый день
- 27. Определи звук: шумовой или музыкальный
- 30. Скачать презентацию