В чем сила музыки В.А. Моцарта? Урок в 6 классе, третья четверть

Слайд 2

Цель: Помочь учащимся понять, что музыка Моцарта «очищает душу и поднимает

Цель:

Помочь учащимся понять, что музыка Моцарта «очищает душу и поднимает

её до идеалов совершенства» (И. Тургенев)
Слайд 3

Вольфганг Амадей Моцарт 1856 – 1891 гг.

Вольфганг Амадей Моцарт

1856 – 1891 гг.

Слайд 4

Моцарт – это молодость музыки, вечно юный родник, несущий человечеству радость весеннего обновления и душевной гармонии

Моцарт – это молодость музыки, вечно юный родник, несущий человечеству радость

весеннего обновления и душевной гармонии
Слайд 5

Памятник В.А. Моцарту в Вене

Памятник В.А. Моцарту в Вене

Слайд 6

СЕРЕНАДА Серенада – музыкальное произведение, исполняющееся в вечернее или ночное время

СЕРЕНАДА

Серенада – музыкальное произведение, исполняющееся в вечернее или ночное время перед

домом какого – нибудь лица в знак почтения и любви
Слайд 7

Инструменты для исполнения серенады лютня мандолина гитары

Инструменты для исполнения серенады

лютня

мандолина

гитары

Слайд 8

Моцарт В.А. Реквием – большое вокально – инструментальное произведение, написанное в

Моцарт В.А.

Реквием – большое вокально – инструментальное произведение, написанное в память

умерших, погибших (памяти героев)

Лакримоза – в переводе обозначает «слёзная», «печальная»

Слайд 9

«Лакримоза» Что происходит с мелодией? Определите наиболее напряженный момент в развитии

«Лакримоза»

Что происходит с мелодией?
Определите наиболее напряженный момент в развитии мелодии. Как

он достигается?
Найдите интонации стона, плача. Какие инструменты исполняют их в оркестре?
Как помогает оркестр подчеркнуть возвышенную, глубокую печаль музыки?