Анализ работы ГМО предметов естественного цикла за 2017-2018 учебный год

Июль 21, 2022

Главная
Образование
Анализ работы ГМО предметов естественного цикла за 2017-2018 учебный год

Содержание

2. Краснодонский методический центр Инструктивно-методический семинар для руководителей ШМО и учителей предметов естественного цикла Анализ работы ГМО
3. Цели методической работы: формирование условий для непрерывного повышения профессиональной компетенции учителей в соответствии с новым государственным
4. Задачи методической работы: методическое сопровождение деятельности педагогов-естественников по реализации государственного образовательного стандарта; создание условий для организации
5. Количественно – качественный анализ кадрового состава ГМО Всего ГМО – 3: учителей биологии, учителей химии, учителей
6. Курсы повышения квалификации в НМЦРО прошли:
7. Результаты аттестации в 2017-2018 учебном году Всего аттестовано – 12 педагогов В т.ч.: Соответствие занимаемой должности
8. Квалификация кадрового состава ГМО на начало учебного года
9. Проведено в 2017-2018 учебном году методических и др. мероприятий
10. Республиканская олимпиада по учебным предметам Фатьянов Андрей, география, 11 кл., КГГ Обрезанова Анастасия, география, 9 кл.,
11. Сравнительный анализ результатов ГИА за 2017-2018 годы В разрезе школ
12. Сравнительный анализ результатов ЕГЭ В 2018 г. Чукин Роман, СОШ №6, показал лучший результат по биологии
13. Активность и результативность в эколого-натуралистических конкурсах: Всего конкурсов: 19 Всего участников городского этапа – 1145 Из
14. Рейтинг активности участия в конкурсах
15. Рейтинг результативности (качества работ) в городском этапе
16. Рейтинг результативности в республиканском этапе
17. Результативность участия педагогов в конкурсах Учителя биологии Учителя географии Учителя химии
18. Экологические мероприятия и акции: акция по заготовке семян деревьев для лесовостановления; Республиканская эколого-патриотическая трудовая акция «Посади
19. Участие в республиканских и международных мероприятиях 5 октября 2017 года семинар-тренинг для учителей химии на тему
20. Участие в республиканских и международных мероприятиях 26 марта 2018 года семинар-практикум «Современные педагогические технологии и их
21. Методическая активность
22. В 2018 – 2019 учебном году необходимо продолжить работу: по реализации методической проблемы, достижению целей и
23. Структура 2018 – 2019 учебного года I семестр - 16 учебных недель 01 сентября - 28
24. Нормативные документы Приказ МОН от 21.05.2018 №495-ОД «Об утверждении государственных образовательных стандартов Луганской Народной Республики»; Приказ
25. Трудовой кодекс ЛНР Ст. 115 Нерабочие праздничные дни Постановление Совета Министров ЛНР «О переносе выходных дней
26. Некоторые вопросы ведения классных журналов тема урока в две строчки Во исполнение методических рекомендаций по записи
27. Единые требования к устной и письменной речи любое высказывание учащихся в устной и письменной форме следует
28. Конкурсы на 2018 – 2019 учебный год
29. Ближайшие конкурсы и акции До 19 сентября - республиканский конкурс юных мастеров народных ремесел, аранжировщиков и
30. Темы семинаров на I семестр 2018-2019 учебного года Мастер – класс для учителей химии «Нестандартные приемы
32. Скачать презентацию

Слайд 2

Краснодонский методический центр Инструктивно-методический семинар для руководителей ШМО и учителей предметов

естественного цикла Анализ работы ГМО предметов естественного цикла за 2017-2018 учебный год. Организация работы в 2018-2019 учебном году

Залозная Л.Г., методист
по учебным предметам естественного цикла, 30.08.2018

Слайд 3

Цели методической работы:
формирование условий для непрерывного повышения профессиональной компетенции учителей

в соответствии с новым государственным образовательным стандартом;
формирование мотивации педагогов к повышению уровня их научно-теоретической и методической подготовки, изучения и обобщения передового педагогического опыта.

Анализ работы
ГМО предметов естественного цикла
за 2017-2018 учебный год

Слайд 4

Задачи методической работы:
методическое сопровождение деятельности педагогов-естественников по реализации государственного образовательного

стандарта;
создание условий для организации и осуществления непрерывного повышения профессиональной квалификации и научно-методического уровня педагогов;
способствование педагогам в обмене информацией и опытом, содействие созданию единого информационного пространства для учителей-естественников с целью апробации и внедрения инновационных технологий.

Слайд 5

Количественно – качественный анализ кадрового состава ГМО
Всего ГМО – 3: учителей

биологии, учителей химии, учителей географии и экономики
В их составе работали педагоги из 39 ОУ
Всего учителей предметов естественного цикла – 78 чел.
В том числе учителей:
географии – 25 чел. – 32%
биологии – 15 чел. – 19%
химии – 10 чел. - 13%
биологии и химии – 12 чел. – 15%
биологии и географии – 10 чел. – 13%
биологии, химии и географии – 6 чел. – %

Слайд 6

Курсы повышения квалификации
в НМЦРО прошли:

Слайд 7

Результаты аттестации
в 2017-2018 учебном году
Всего аттестовано – 12 педагогов
В т.ч.:
Соответствие

занимаемой должности – 1;
Специалист II категории – 2;
Специалист I категории – 1;
Специалист высшей категории – 8;
«Старший учитель» – 5;
«Учитель-методист» – 2.

Слайд 8

Квалификация кадрового состава ГМО на начало учебного года

Слайд 9

Проведено в 2017-2018 учебном году методических и др. мероприятий

Слайд 10

Республиканская олимпиада по учебным предметам
Фатьянов Андрей, география, 11 кл., КГГ
Обрезанова Анастасия,

география, 9 кл., КГГ
Трегубенко Маргарита, биология, 9 кл., КГГ

Слайд 11

Сравнительный анализ результатов ГИА за 2017-2018 годы
В разрезе школ

Слайд 12

Сравнительный анализ результатов ЕГЭ
В 2018 г.
Чукин Роман, СОШ №6, показал лучший

результат
по биологии (59б.) и химии (55б.)
3 вып. из 8 - не преодолели минимальный порог по биологии
1 вып. из 4 - на минимальный бал сдал химию

Слайд 13

Активность и результативность
в эколого-натуралистических конкурсах:
Всего конкурсов: 19
Всего участников городского этапа

– 1145
Из них:
Победителей – 138 (12%)
Призеров – 281 (25%)
Всего участников республиканского этапа – 120
Из них победителей и призеров – 84 (70%)

Слайд 14

Рейтинг активности участия в конкурсах

Слайд 15

Рейтинг результативности (качества работ) в городском этапе

Слайд 16

Рейтинг результативности в республиканском этапе

Слайд 17

Результативность участия педагогов в конкурсах
Учителя биологии
Учителя географии
Учителя химии

Слайд 18

Экологические мероприятия и акции:
акция по заготовке семян деревьев для лесовостановления;

Республиканская эколого-патриотическая трудовая акция «Посади дерево!»;
мероприятия по экологическому оздоровлению поверхностных вод;
просветительские мероприятия, посвященные «Всемирному дню окружающей среды»;
весенние пропагандистские, трудовые и природоохранные мероприятия с обучающимися;
мероприятия в рамках «Года волонтера»

Слайд 19

Участие в республиканских и международных мероприятиях
5 октября 2017 года семинар-тренинг

для учителей химии на тему «Решение олимпиадных задач по химии»»
26 ноября 2017 года участие в Ежегодной международной образовательной акции «Географический диктант»;
27 ноября 2017 года заседание круглого стола по теме «Обеспечение преемственности на уровнях начального и основного образования: «Окружающий мир» (УМК «Школа России») – «География» (УМК «Полярная звезда»), выступила Лыфар И. А.;
15 февраля 2018 года в рамках интеграционной программы видеоконференция «Подготовка к сдаче ЕГЭ по биологии. Алгоритм решения тестовых заданий ЕГЭ»
20 марта 2018 года в рамках интеграционной программы видеоконференция «Подготовка к сдаче ЕГЭ по географии»

Слайд 20

Участие в республиканских и международных мероприятиях
26 марта 2018 года семинар-практикум «Современные

педагогические технологии и их использование на уроках географии»;
С 23 по 26 апреля 2018 года Микуленко И. Ю. с учениками, станица Вешенская Шолоховского района Ростовской области Российской Федерации Международный слет детско-юношеского экологического движения «Шолоховский родник»;
26 апреля 2018 года семинар-практикум «Использование проектных технологий при изучении химии и биологии»;
С 12 по 20 апреля 2018 года Географическя викторина учащейся молодежи «Вокруг света» на Кафедре географии Луганского национального университета имени Тараса Шевченко;
С 18 по 20 мая 2018 года, Серова Н. В. и Серов Олег, Фестиваль науки в г. Клин Московской области Российской Федерации;
С 6 по 9 июня 2018 года Силина О. В., «Летняя школа для учителей химии» в МГУ, г.Москва Российской Федерации.

Слайд 21

Методическая активность

Слайд 22

В 2018 – 2019 учебном году
необходимо продолжить работу:
по реализации

методической проблемы, достижению целей и выполнению задач поставленных в новом государственном образовательном стандарте;
по внедрению в учебный процесс новых образовательных технологий, способствующих познавательной активности учащихся;
выявлять и изучать факторы, влияющие на повышение качества знаний, повышение уровня мотивации учащихся;
стимулировать работу учителей и ГМО по обмену передовым педагогическим опытом;
с талантливыми и одарёнными школьниками, «олимпийским резервом».

Слайд 23

Структура 2018 – 2019 учебного года
I семестр - 16 учебных недель
01

сентября - 28 декабря 2018 года
II семестр - 18 учебных недель
14 января – 25 мая 2019 года
Каникулы:
осенние 29.10. - 02.11. 2018 года
зимние 31.12. - 12.01. 2019 года
весенние 25 - 29.03.2019 года

Слайд 24

Нормативные документы
Приказ МОН от 21.05.2018 №495-ОД «Об утверждении государственных образовательных стандартов

Луганской Народной Республики»;
Приказ МОН от 29.06.2018 №652-ОД «Об организованном начале 2018-2019 учебного года в общеобразовательных организациях Луганской Народной Республики»;
Приказ МОН от 17.08.2018 №774-ОД «Об утверждении Методических рекомендаций по организации образовательного процесса в 2018-2019 учебном году»;
Приказ МОН от 17.08.2018 №772-ОД «Об утверждении Методических рекомендаций по преподаванию учебных предметов в 2018-2019 учебном году в образовательных организациях (учреждениях) Луганской Народной Республики»;
Приказ МОН от 16.07.2018 №692-ОД «Об использовании в образовательных организациях (учреждениях) Луганской Народной Республики учебной литературы»
Приказ МОН от 14.02.2018 №139-ОД «Об утверждении Методических рекомендаций по оцениванию учащихся образовательных организаций (учреждений) в системе общего образования Луганской Народной Республики»

Слайд 25

Трудовой кодекс ЛНР
Ст. 115 Нерабочие праздничные дни
Постановление Совета Министров ЛНР
«О

переносе выходных дней в 2018 году»
4 ноября (воскресенье) на 5 ноября (понедельник)

Слайд 26

Некоторые вопросы ведения классных журналов
тема урока в две строчки
Во исполнение методических

рекомендаций по записи темы урока в две строчки и в связи с длинными названиями тем лабораторных и практических работ, в классных журналах, после названия темы урока, записывать сокращенно только вид работы и ее номер (Л.р.№1 или Пр.р. №1), а в календарном планировании – полное название темы этой работы.
В случае, когда работа рассчитана на целый урок, записывать сокращенно вид работы и ее тему полностью (Пр.р.№1 «Вегетативное размножение комнатных растений»).
Обратите внимание!
обязательная запись инструктажей по ТБ:
1-й урок – вводный инструктаж по ТБ
1-й урок II семестра – повторный инструктаж по ТБ

Слайд 27

Единые требования к устной и письменной речи
любое высказывание учащихся в

устной и письменной форме следует оценивать, учитывая содержание высказывания, логическое построение и речевое оформление;
количество тетрадей: по географии – 1 рабочая, 1 для практических и контрольных работ; по химии и биологии – 1 рабочая, 1 для контрольных, лабораторных и практических работ;
тетради для контрольных и практических работ хранятся в школе;
возможно (не обязательно) использование тетради с печатной основой, имеющей гриф;
учитель только красной пастой зачеркивает и исправляет грамматические и орфографические ошибки, не снижая за это оценку;
контрольные работы обязательно оцениваются с занесением в классный журнал;
учителя-предметники обязаны:
систематически и своевременно выставлять текущие оценки, занося их одновременно в дневник и журнал;
за письменные работы оценки выставлять тем числом, когда проводилась работа;
учитель-предметник контролирует наличие дневников у учащихся в начале урока и выставляет отметки пастой красного цвета.

Слайд 28

Конкурсы на 2018 – 2019 учебный год

Слайд 29

Ближайшие конкурсы и акции
До 19 сентября - республиканский конкурс юных мастеров

народных ремесел, аранжировщиков и флористов «Осенний вернисаж»
До 25 сентября – акция «Спасем планету от нашествия пластика!» (в рамках «Года волонтера»)
До 25 октября – республиканская трудовая, общественно-полезная природоохранная акция «Летопись юного натуралиста»

Слайд 30

Темы семинаров
на I семестр 2018-2019 учебного года
Мастер – класс для

учителей химии
«Нестандартные приемы обучения
на уроках химии» (Орджоникидзевская СОШ №29, октябрь)
Семинар – практикум
для учителей биологии
«Нестандартные приемы обучения
на уроках биологии» (октябрь)
Семинар – практикум
для учителей географии
«Внедрение нового ГОС как условие обеспечения качества современного географического образования» (ноябрь)

Анализ работы ГМО предметов естественного цикла за 2017-2018 учебный год

Содержание

Краснодонский методический центр Инструктивно-методический семинар для руководителей ШМО и учителей предметов

Цели методической работы: формирование условий для непрерывного повышения профессиональной компетенции учителей

Задачи методической работы: методическое сопровождение деятельности педагогов-естественников по реализации государственного образовательного

Количественно – качественный анализ кадрового состава ГМОВсего ГМО – 3: учителей

Курсы повышения квалификации в НМЦРО прошли:

Результаты аттестации в 2017-2018 учебном годуВсего аттестовано – 12 педагоговВ т.ч.:Соответствие

Квалификация кадрового состава ГМО на начало учебного года

Проведено в 2017-2018 учебном году методических и др. мероприятий

Республиканская олимпиада по учебным предметамФатьянов Андрей, география, 11 кл., КГГОбрезанова Анастасия,

Сравнительный анализ результатов ГИА за 2017-2018 годыВ разрезе школ

Сравнительный анализ результатов ЕГЭВ 2018 г.Чукин Роман, СОШ №6, показал лучший

Активность и результативность в эколого-натуралистических конкурсах:Всего конкурсов: 19Всего участников городского этапа

Рейтинг активности участия в конкурсах

Рейтинг результативности (качества работ) в городском этапе

Рейтинг результативности в республиканском этапе

Результативность участия педагогов в конкурсахУчителя биологииУчителя географииУчителя химии

Экологические мероприятия и акции: акция по заготовке семян деревьев для лесовостановления;

Участие в республиканских и международных мероприятиях 5 октября 2017 года семинар-тренинг

Участие в республиканских и международных мероприятиях26 марта 2018 года семинар-практикум «Современные