Аттестационная работа. Планирование работы школы в области профориентации на уроках технологии. Профессиональные пробы
Содержание
- 2. Цель работы 1. Организовать профориентационную деятельность посредством профессиональных проб учащихся в различных сферах профессиональной деятельности с
- 3. Профессиональные пробы предоставляют подросткам возможность не только приобрести опыт освоения посильных элементов профессиональной деятельности, но и
- 4. Профессиональная проба – это профиспытание, моделирующее элементы конкретного вида профессиональной деятельности и способствующее сознательному, обоснованному выбору
- 5. Содержание профессиональных проб обуславливает наличие исполнительного - выявление у учащихся практических умений действовать по определённому заданному
- 6. Профессиональные пробы могут быть комплексные или проходить в несколько этапов Профессия «Вышивальщица» (учащиеся получают начальные сведения
- 7. На следующем этапе профессиональные пробы усложняются Профпроба представлена в виде последовательных, взаимосвязанных технологических операций: изготовить сколок
- 8. На заключительном этапе профессиональной пробы учащиеся представляют проект
- 9. Профессиональная проба в разделе «Домашняя экономика»
- 10. Профессиональные пробы осуществляются в следующих формах или их сочетаниях: трудовое задание, связанное с выполнением технологически завершенного
- 11. творческие задания исследовательского характера (творческий проект, реферат)
- 12. Выполняются пробы по пяти профессиональным сферам: человек – человек человек - техника, человек – природа человек
- 13. Посещение предприятий, учреждений и встречи с профессионалами
- 14. В процессе выполнения профессиональных проб важное место отводится анализу самими обучающимися приобретаемого ими положительного или отрицатель-ного
- 16. Скачать презентацию