Аттестационная работа. Социальный проект Хочу стать студентом

Август 10, 2022

Главная
Образование
Аттестационная работа. Социальный проект Хочу стать студентом

Содержание

2. ФГБОУ «МЦО «Интердом» им. Е.Д.Стасовой» Социальный проект «ХОЧУ СТАТЬ СТУДЕНТОМ»
3. Ивановская школа-интернат с момента своего основания в 1933 году обеспечивала детям из разных стран, попавшим в
5. Актуальность проблемы Статистика последних лет показывает, что выпускники Интердома поступают в различные вузы нашей страны. Таким
6. Определение задач в ходе: 1. Интервьюирования выпускников Интердома разных лет, поступивших в различные вузы в различных
7. Определение задач в ходе: 2. Круглого стола с участием психолога, социального педагога, юриста, воспитателей и учителей
8. Итоги круглого стола: интервью с психологом Балдаевой Мариной Николаевной Какие психологические проблемы могут возникнуть у выпускников
9. Итоги круглого стола: интервью с социальным педагогом Чикаренко Натальей Владимировной Какие проблемы социальной адаптации могут возникнуть
10. Итоги круглого стола: интервью с юристом Рыжовой Мариной Владимировной Марина Владимировна следующим образом определила круг проблем,
11. 3.Обсуждения и утверждения концепции настольной книги будущего студента «Что делать, если…» Определение задач в ходе:
12. Направления работы: Изучение действующего законодательства, направленного на защиту прав детей, особенно детей-сирот и детей, оставшихся без
13. Направления работы: 2. Обзор справочников вузов страны с целью знакомства с учреждениями высшего профессионального образования Ивановской,
14. Направления работы: 4. Оформление стенда «На защите своих прав» Электронный вариант материалов стенда составляли Карайченцева Анна
15. Подготовка пакета документов для выпускника нашей школы-интерната, собирающегося стать студентом, включающий: Настольную книгу студента «Что делать,
16. Настольная книга студента Настольная книга студента – это пошаговый алгоритм действий абитуриента и студента-первокурсника в первые
17. Шаг четвертый: между небом и землей Практические советы абитуриенту на период между подачей документов в вуз
19. Скачать презентацию

Слайд 2

ФГБОУ «МЦО «Интердом» им. Е.Д.Стасовой»
Социальный проект
«ХОЧУ СТАТЬ СТУДЕНТОМ»

Слайд 3

Ивановская школа-интернат с момента своего основания в 1933 году обеспечивала детям

из разных стран, попавшим в сложную жизненную ситуацию, право на достойный и безопасный образ жизни, на образование, на отдых, на защиту здоровья, способствовала всестороннему развитию личности ребенка, предоставляла свободу выбора жизненного пути. Для многих ребят Интердом стал вторым домом, способствовал успешному самоопределению детей во взрослой жизни.

Слайд 4

Слайд 5

Актуальность проблемы
Статистика последних лет показывает, что выпускники Интердома поступают в различные

вузы нашей страны.
Таким образом, правовая, социальная и психологическая подготовка ребят к моменту выхода из интерната и обучению в вузах актуальна для выпускников нашей школы. И наш проект называется «Хочу стать студентом»

Слайд 6

Определение задач в ходе:
1. Интервьюирования выпускников Интердома разных лет, поступивших в

различные вузы в различных городах нашей страны

Слайд 7

Определение задач в ходе:
2. Круглого стола с участием психолога, социального педагога,

юриста, воспитателей и учителей
по проблемам студенческой жизни

Слайд 8

Итоги круглого стола:
интервью с психологом
Балдаевой Мариной Николаевной
Какие психологические проблемы могут

возникнуть у выпускников школы-интерната в связи с началом самостоятельной жизни?

Слайд 9

Итоги круглого стола:
интервью с социальным педагогом
Чикаренко Натальей Владимировной
Какие проблемы социальной

адаптации могут возникнуть у выпускников по окончании школы-интерната?

Слайд 10

Итоги круглого стола:
интервью с юристом
Рыжовой
Мариной Владимировной
Марина Владимировна следующим образом

определила круг проблем, с которыми сталкиваются выпускники:
Во-первых, несмотря на достаточное знание своих прав, выпускники Интердома из числа детей-сирот и детей, оставленных без попечения родителей, не умеют ими воспользоваться, что приводит к значительному ограничению их возможностей;
Во-вторых, большие сложности вызывает оформление и переоформление различных документов, имеющих статусный характер;
В-третьих, неумение ориентироваться в правовой среде, незнание правомочий органов исполнительной власти и местного самоуправления, которым вменяется в обязанность защита прав детей указанных выше категорий.

Слайд 11

3.Обсуждения и утверждения концепции настольной книги будущего студента «Что делать, если…»
Определение

задач в ходе:

Слайд 12

Направления работы:
Изучение действующего законодательства, направленного на защиту прав детей, особенно детей-сирот

и детей, оставшихся без попечения родителей, подбор правового материала по направлениям:
Образование
Медицинское обслуживание
Право на жилье
Материальное обеспечение
Трудоустройство

Слайд 13

Направления работы:
2. Обзор справочников вузов страны с целью знакомства с учреждениями

высшего профессионального образования Ивановской, Ярославской, Владимирской, Нижегородской областей, Москвы и Санкт-Петербурга;
3. Экскурсии в различные вузы г. Иваново с целью знакомства с жизнью студентов и получение консультаций специалистов

Слайд 14

Направления работы:
4. Оформление стенда
«На защите своих прав»
Электронный вариант материалов стенда

составляли Карайченцева Анна и Гааг Алена

Слайд 15

Подготовка пакета документов для выпускника нашей школы-интерната, собирающегося стать студентом, включающий:
Настольную

книгу студента
«Что делать, если…»
Справочник по вузам страны

Итоги работы:

Авторы брошюры –
Бахров Иван
Маренин Василий
Мишин Антон
Карайченцева Анна
Гааг Алена
Арефьева Татьяна
Грызлова Ольга

Слайд 16

Настольная книга студента
Настольная книга студента – это пошаговый алгоритм действий абитуриента

и студента-первокурсника в первые три-четыре месяца после окончания школы-интерната

Шаг первый: незнание закона не освобождает от ответственности
Знакомство с правовыми документами, определяющими социальный и правовой статус студента из числа детей-сирот и детей, оставленных без попечения родителей;
Шаг второй: пакет документов
Информация о документах, которые необходимо иметь при себе выпускнику школы-интерната
Шаг третий: подаем документы в вуз
Законодательная база, льготное обеспечение, необходимые документы, практические рекомендации и советы абитуриенту – все, что поможет сэкономить время и силы в период поступления в вуз

Слайд 17

Шаг четвертый: между небом и землей
Практические советы абитуриенту на период между

подачей документов в вуз и фактическим началом учебы
Шаг пятый: как получить место в общежитии
Практические рекомендации по оформлению документов и организации быта
Шаг шестой: стипендия
Правовая база стипендиального обеспечения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, оформление академической и социальной стипендий
Шаг седьмой: льготы
Сводная таблица материальных выплат и натуральных льгот, включающая в себя:
Пенсии, алименты, компенсационные выплаты
Льготы и натуральную помощь

Аттестационная работа. Социальный проект Хочу стать студентом

Содержание

ФГБОУ «МЦО «Интердом» им. Е.Д.Стасовой»Социальный проект«ХОЧУ СТАТЬ СТУДЕНТОМ»

Ивановская школа-интернат с момента своего основания в 1933 году обеспечивала детям

Актуальность проблемыСтатистика последних лет показывает, что выпускники Интердома поступают в различные

Определение задач в ходе:1. Интервьюирования выпускников Интердома разных лет, поступивших в

Определение задач в ходе:2. Круглого стола с участием психолога, социального педагога,

Итоги круглого стола:интервью с психологом Балдаевой Мариной НиколаевнойКакие психологические проблемы могут

Итоги круглого стола:интервью с социальным педагогом Чикаренко Натальей ВладимировнойКакие проблемы социальной

Итоги круглого стола:интервью с юристом Рыжовой Мариной ВладимировнойМарина Владимировна следующим образом

3.Обсуждения и утверждения концепции настольной книги будущего студента «Что делать, если…»Определение

Направления работы:Изучение действующего законодательства, направленного на защиту прав детей, особенно детей-сирот

Направления работы:2. Обзор справочников вузов страны с целью знакомства с учреждениями

Направления работы:4. Оформление стенда «На защите своих прав»Электронный вариант материалов стенда

Подготовка пакета документов для выпускника нашей школы-интерната, собирающегося стать студентом, включающий:Настольную

Настольная книга студентаНастольная книга студента – это пошаговый алгоритм действий абитуриента

Шаг четвертый: между небом и землейПрактические советы абитуриенту на период между

Похожие презентации