Аттестационная работа. Внеурочная деятельность, как средство познавательной активности. Флористический дизайн
Содержание
- 2. ФЛОРИСТИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН – ЭТО ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО, ОСНОВОЙ ДЛЯ КОТОРОГО СЛУЖИТ ПРИРОДНЫЙ МАТЕРИАЛ
- 3. ФЛОРИСТИКА - ЭТО ВИД ДЕКОРАТИВНО- ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА, В КОТОРОМ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ ПРИРОДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, НАПРИМЕР, ВЫСУШЕННЫЕ РАСТЕНИЯ, ЦВЕТЫ,
- 4. НА ПРОТЯЖЕНИИ НЕСКОЛЬКИХ ЛЕТ МЫ С МОИМИ ОБУЧАЮЩИМИСЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОБУЕМ СОТВОРИТЬ СВОИМИ
- 5. ФЛОРИСТИКУ МОЖНО НАЗВАТЬ ОДНИМ ИЗ ВИДОВ АППЛИКАЦИИ
- 6. В ФЛОРИСТИЧЕСКИХ КОЛЛАЖАХ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ СОЧЕТАНИЯ РАЗЛИЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ, СОЗДАВАТЬ ЛЮБЫЕ ЛИНИИ, РЕАЛИЗОВАТЬ МЕЧТЫ И ФАНТАЗИИ
- 7. ФЛОРИСТИЧЕСКИЙ КОЛЛАЖ ДАЁТ ВОЗМОЖНОСТЬ СОЗДАТЬ БУКЕТ ИЗ ЦВЕТОВ, И ЭТОТ БУКЕТ БУДЕТ ЖИТЬ ОЧЕНЬ ДОЛГО
- 8. ФЕСТИВАЛЬ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МБУ «ШКОЛА № 70»
- 9. ПАННО «ХОЗЯЙКА ЛЕСА»
- 10. ПАННО «ДАМА В ШЛЯПЕ»
- 11. ПАСХАЛЬНОЕ ПАННО «ЗОЛОТЫЕ КУПОЛА»
- 12. НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ :
- 13. Внеурочная деятельность: помогает расширить познавательные способности обучающихся; формирует профессиональные компетенции; способствует саморазвитию и самореализации обучающихся; развивает
- 15. Скачать презентацию