Моя школа Цель –Творчество – Успех

Слайд 2

ШКОЛЬНАЯ ТЕРРИТОРИЯ- ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОЙ ЖИЗНИ СРЕДА: ДОСТУПНАЯ, БЕЗОПАСНАЯ, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ, ОЧЕВИДНАЯ, УНИВЕРСАЛЬНАЯ,

ШКОЛЬНАЯ ТЕРРИТОРИЯ-
ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОЙ ЖИЗНИ

СРЕДА:
ДОСТУПНАЯ,
БЕЗОПАСНАЯ,
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ,
ОЧЕВИДНАЯ,
УНИВЕРСАЛЬНАЯ,
КРАСИВАЯ.

УЧЕНИК:
ФИЗИЧЕСКИ АКТИВНЫЙ,
ЦЕЛЕУСТРЕМЛЁННЫЙ,
САМОСТОЯТЕЛЬНЫЙ

Слайд 3

УЧЕНИК: ТРУДОЛЮБИВЫЙ, КОНКУРЕНТНОСПОСОБНЫЙ, НРАВСТВЕННЫЙ, ОТВЕТСТВЕННЫЙ УЧЁБА СРЕДА: КОМФОРТНАЯ, ТЕХНОЛОГИЧНАЯ, ЭРГОНОМИЧНАЯ, ПОЛИФУНКЦИОНАЛЬНАЯ, ДОСТУПНАЯ.


УЧЕНИК:
ТРУДОЛЮБИВЫЙ,
КОНКУРЕНТНОСПОСОБНЫЙ,
НРАВСТВЕННЫЙ,
ОТВЕТСТВЕННЫЙ

УЧЁБА

СРЕДА:
КОМФОРТНАЯ,
ТЕХНОЛОГИЧНАЯ,
ЭРГОНОМИЧНАЯ,
ПОЛИФУНКЦИОНАЛЬНАЯ,
ДОСТУПНАЯ.

Слайд 4

ОБЩЕНИЕ И ОТДЫХ СРЕДА: КОМФОРТНАЯ, ЭСТЕТИЧНАЯ, РАЗНООБРАЗНАЯ, БЕЗБАРЬЕРНАЯ, БЕЗОПАСНАЯ УЧЕНИК: КРЕАТИВНЫЙ, КОММУНИКАТИВНЫЙ СТРЕССОУСТОЙЧИВЫЙ ЭСТЕТИЧЕСКИ РАЗВИТЫЙ

ОБЩЕНИЕ И
ОТДЫХ

СРЕДА:
КОМФОРТНАЯ,
ЭСТЕТИЧНАЯ,
РАЗНООБРАЗНАЯ,
БЕЗБАРЬЕРНАЯ,
БЕЗОПАСНАЯ

УЧЕНИК:
КРЕАТИВНЫЙ,
КОММУНИКАТИВНЫЙ
СТРЕССОУСТОЙЧИВЫЙ
ЭСТЕТИЧЕСКИ РАЗВИТЫЙ