Открытый дистанционный конкурс мультимедийных презентаций и буктрейлеров

Август 6, 2022

Главная
Образование
Открытый дистанционный конкурс мультимедийных презентаций и буктрейлеров

Содержание

2. Открытый дистанционный конкурс мультимедийных презентаций и буктрейлеров «ПРОчитал – ПРОдвинь книгу» (открытия в современной детско-юношеской литературе)»
3. III. Участники конкурса 3.1. В конкурсе принимают участие учащиеся 8–11 классов общеобразовательных организаций, магистранты, студенты бакалавриата,
4. IV. Номинации конкурса, категории участников 4.1. Конкурс проводится по следующим номинациям: – Презентация по произведению современной
5. IV. Номинации конкурса, категории участников 4.2. Устанавливаются следующие категории участников: I категория – учащиеся 8–11 классов;
6. V. Сроки, порядок и организация проведения Конкурса 5.1. Конкурс проводится в заочной форме. 5.2. Конкурс проводится
7. VI. Требования к конкурсным работам 6.1. В номинации «Презентация по произведению современной отечественной или зарубежной детско-юношеской
8. 6.3. Литературные произведения для создания буктрейлеров и презентаций выбираются участниками самостоятельно. При выборе произведения рекомендуем ориентироваться
9. Кроме того, надежным помощником в рекомендации книжных новинок является каталог «100 лучших новых книг для детей
10. 6.4. На конкурс принимаются конкурсные работы в формате презентации или буктрейлера Презентация – это последовательность сменяющих
11. 6.5. Требования к буктрейлерам: – буктрейлер может быть выполнен в любой технике (кино, анимация, слайд-шоу с
12. 6.6. Требования к презентациям: – презентация должна быть выполнена в формате PPT или PPTX; программное обеспечение
13. Сетевое педагогическое сообщество по предмету «Литература»: https://www.edu54.ru/community/group/62/lpm/view/10127/
14. 100 новых книг для детей и подростков. Альманах-каталог
15. http://www.gaidarovka.ru/knigi/100-luchshikh-knig
19. Андрей Жвалевский и Евгения Пастернак Писатели Андрей Жвалевский и Евгения Пастернак живут в Республике Беларусь, но
22. Пока я на краю Прежде чем отдать рукопись в издательство, соавторы, как всегда, разослали ее своим
23. Примеры ключевых слов толстых и тонких вопросов
24. «Ромашка» вопросов («Ромашка Блума») Прочитайте текст и составьте вопросы, используя предложенную схему:
25. Современная отечественная детско-юношеская литература начала XXI в. 1. Андрей Жвалевский и Евгения Пастернак. Повесть «Пока я
26. Современная зарубежная детско-юношеская литература начала XXI в. 1. Эрленд Лу. Роман «Наивно. Супер» (перевод И. П.
28. Скачать презентацию

Слайд 2

Открытый дистанционный конкурс мультимедийных презентаций и буктрейлеров «ПРОчитал – ПРОдвинь книгу»

(открытия в современной детско-юношеской литературе)»

II. Цели и задачи
2.1. Конкурс проводится в целях формирования и развития интереса к чтению, популяризации произведений современной отечественной и зарубежных детско-юношеской литературы как источников важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей в молодежной среде.
2.2. Задачи конкурса:
– поддержка творческих форм приобщения к чтению;
– создание коллекции презентаций и буктрейлеров для дальнейшего использования в целях продвижения книги и чтения в молодёжной среде.

Слайд 3

III. Участники конкурса
3.1. В конкурсе принимают участие учащиеся 8–11 классов общеобразовательных организаций,

магистранты, студенты бакалавриата, студенты колледжей, учителя общеобразовательных организаций, преподаватели вузов и колледжей, библиотечные специалисты образовательных организаций и публичных библиотек, педагоги учреждений дополнительного образования Новосибирской области (далее – участники).

Слайд 4

IV. Номинации конкурса, категории участников
4.1. Конкурс проводится по следующим номинациям:
– Презентация по произведению

современной отечественной или зарубежной детско-юношеской литературы начала XXI в.;
– Буктрейлер по произведению современной отечественной или зарубежной детско-юношеской литературы начала XXI в.

Слайд 5

IV. Номинации конкурса, категории участников
4.2. Устанавливаются следующие категории участников:
I категория –

учащиеся 8–11 классов;
II категория –студенты бакалавриата, магистранты;
III категория – студенты колледжей;
IV категория – учителя общеобразовательных организаций, преподаватели вузов и колледжей, библиотечные специалисты образовательных организаций и публичных библиотек, педагоги учреждений дополнительного образования.

Слайд 6

V. Сроки, порядок и организация проведения Конкурса
5.1. Конкурс проводится в заочной форме.
5.2. Конкурс проводится

с 01 февраля по 23 апреля 2022 года и включает:
I этап – до 8 апреля 2022 года, подготовка конкурсной работы; подготовка конкурсной работы; загрузка конкурсной работы и анкеты-заявки на участие в Конкурсе (в электронном варианте) на портал «Новосибирская открытая образовательная сеть» (НООС) в разделе «Лаборатория педагогического мастерства» сетевого педагогического сообщества по предмету «Литература»: (https://www.edu54.ru/community/group/62/lpm/view/10127/).
II этап – 23 апреля (Всемирный день книги и авторского права) 2022 года, определение победителей, объявление результатов Конкурса.

Слайд 7

VI. Требования к конкурсным работам
6.1. В номинации «Презентация по произведению современной отечественной

или зарубежной детско-юношеской литературы начала XXI в.» участники представляют одну конкурсную работу (презентацию) по произведению современной отечественной детско-юношеской литературы начала XXI в.
6.2. В номинации «Буктрейлер по произведению современной отечественной или зарубежной детско-юношеской литературы начала XXI в.» участники представляют одну конкурсную работу (буктрейлер) по произведению современной отечественной детско-юношеской литературы начала XXI в.

Слайд 8

6.3. Литературные произведения для создания буктрейлеров и презентаций выбираются участниками самостоятельно.
При выборе

произведения рекомендуем ориентироваться на литературные премии и конкурсы, занимающиеся продвижением детской и юношеской книги. См.: Международный конкурс имени Сергея Михалкова, Всероссийский конкурс на лучшее литературное произведение для детей и юношества «Книгуру», Международная детская литературная премия имени писателя Владислава Петровича Крапивина и другие. Ссылки на сайты:
1) http://kniguru.info — сайт конкурса «Книгуру»;
2) http://www.svmihalkov.ru/konkurs — сайт конкурса имени Сергея Михалкова;
3) https://lit-parus.ru — сайт премии имени писателя Владислава Петровича Крапивина.

Слайд 9

Кроме того, надежным помощником в рекомендации книжных новинок является каталог «100

лучших новых книг для детей и подростков» –экспертный, иллюстрированный, аннотированный каталог, подготовленный сотрудниками московской детской библиотеки им. Гайдара, издательской группой «ГРАНД-ФАИР» и издательством «Самокат». См. ссылку на сайт московской Центральной городской детской библиотеки имени А. П. Гайдара, на котором представлены каталоги за 2007–2021 гг. (http://www.gaidarovka.ru/knigi/100-luchshikh-knig).

Слайд 10

6.4. На конкурс принимаются конкурсные работы в формате презентации или буктрейлера
Презентация

– это последовательность сменяющих друг друга слайдов, которые могут содержать текст, рисунок, диаграмму, таблицу, видеофрагмент, кнопки перехода и сопровождаться звуковым оформлением. Объекты на слайдах могут возникать в нужный момент по желанию автора (анимация).
Буктрейлер (booktrailer) – короткий видеоролик, визуализирующий содержание книги и демонстрирующий самые яркие и узнаваемые моменты произведения. Содержание буктрейлера или презентации должно раскрывать самые интересные, яркие моменты художественного произведения, интриговать потенциального читателя; вызывать у него желание прочесть книгу; создать эмоциональное впечатление о книге.

Слайд 11

6.5. Требования к буктрейлерам:
– буктрейлер может быть выполнен в любой технике (кино,

анимация, слайд-шоу с цитатами, иллюстрациями, книжными разворотами, рисунками, фотографиями и т д); в любом жанре (мультфильм, видеофильм, музыкальный клип, рекламный ролик);
– буктрейлер может быть исполнен в формате AVI, MPEG или WMV;
– продолжительность буктрейлера не должна превышать четырех минут (включая титры);
– конкурсные работы предоставляются с указанием авторства используемых материалов (аудио-, видео- и фото- материалы, текст, рисунки и пр.); в противном случае ответственность за нарушение прав третьих лиц возлагается на участника;
– на первом кадре (слайде) буктрейлера необходимо указать название книги, имя ее автора; на последнем кадре следует указать информацию об авторе буктрейлера. Титры к буктрейлеру должны содержать ФИО (полностью) автора,
место учебы с указанием курса/класса; место работы автора с указанием должности. Последний слайд должен содержать ссылки на используемые источники.

Слайд 12

6.6. Требования к презентациям:
– презентация должна быть выполнена в формате PPT или

PPTX; программное обеспечение для создания презентаций – Power Point (Microsoft office 2003 или Microsoft office 2007);
– в презентации можно использовать любые возможности программы Power Point (вставка видео, текста, фото, звука, объектов WordArt, анимации на смену слайдов и на отдельные объекты, использование гиперссылок и управляющих кнопок и т.п.);
– презентация должна содержать не более 20 слайдов; продолжительность презентации – не более 10 минут;
– конкурсная работа предоставляется с указанием авторства используемых материалов (аудио-, видео- и фото- материалы, текст, рисунки и пр.); в противном случае ответственность за нарушение прав третьих лиц возлагается на участника.
– первый слайд презентации – титульный. На нем указываются: название конкурса, название работы, ФИО (полностью) автора презентации, место учебы с указанием курса/класса; место работы автора с указанием должности. Последний слайд должен содержать ссылки на используемые источники.

Слайд 13

Сетевое педагогическое сообщество по предмету «Литература»:
https://www.edu54.ru/community/group/62/lpm/view/10127/

Слайд 14

100 новых книг для детей и подростков. Альманах-каталог

Слайд 15

http://www.gaidarovka.ru/knigi/100-luchshikh-knig

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Андрей Жвалевский и Евгения Пастернак
Писатели Андрей Жвалевский и Евгения Пастернак

живут в Республике Беларусь, но их книги чрезвычайно популярны у российских подростков.
Андрей Жвалевский и Евгения Пастернак окончили с отличием физический факультет Белорусского государственного университета. Они не были однокурсниками, но несколько лет были в одной команде — сначала в СТЭМе (студенческий театр), оба входили в состав оргкомитета по подготовке «Дней физики», а затем вместе играли в команде КВН.
В творческом союзе Жвалевский/Пастернак получено множество литературных премий и наград.

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

Пока я на краю
Прежде чем отдать рукопись в издательство, соавторы, как

всегда, разослали ее своим читателям-испытателям. Кто-то восхитился, кто-то возмутился, кто-то прислал список пожеланий - но ни один не бросил читать. Самая популярная фраза в отзывах - "читал всю ночь, не мог оторваться". Возможно, дело в том, что героиня попала в очень нетипичную ситуацию и выбирается из нее нестандартным образом. Да и люди, с которыми она пересекается, редко попадаются в жизни: топ-модель, крутой автогонщик, вундеркинд, который уже вовсе и не вундеркинд. развиваются неуправляемо – и вот уже родители главной героини, люди вполне обычные, начинают совершать нетипичные для себя поступки, которые приводят к непредсказуемым последствиям. Полного хеппи-энда нет, и все равно книга оставляет надежду на то, что даже на самом краю можно сделать верный выбор."

Слайд 23

Примеры ключевых слов толстых и тонких вопросов

Слайд 24

«Ромашка» вопросов («Ромашка Блума»)
Прочитайте текст и составьте вопросы, используя предложенную схему:

Слайд 25

Современная отечественная детско-юношеская литература начала XXI в.
1. Андрей Жвалевский и Евгения Пастернак.

Повесть «Пока я на краю», повесть «Сиамцы»
2. Дина Сабитова. Повесть «Три твоих имени»
3. Дарья Вильке. Повесть «Шутовской колпак»
4. Екатерина Мурашова. Повесть «Класс коррекции»
5. Нина Дашевская. Повесть «Тимофей пишет в блокнот. Ирка рисует в скетчбуке». Сборник рассказов «Второй»
6. Елена Клишина. Повесть «Спойлеры»
7. Виктория Ледерман. Повесть «Первокурсница»
8. Артем Ляхович. Повесть «Черти лысые»
9. Эльвира Смелик. Повесть «Плохая примета на счастье»

Слайд 26

Современная зарубежная детско-юношеская литература начала XXI в.
1. Эрленд Лу. Роман «Наивно. Супер» (перевод

И. П. Стребловой)
2. Мари Од Мюрай. Повесть «Oh, Boy!» (перевод Н. Шаховской)
Ребека Уна. Роман-антиутопия «Отключай!» (перевод
А. Васильковой)
4. Аксель Сандр. Повесть «А теперь любите меня» (перевод М. Кадетовой)
Роберт М. Зоннтаг. Роман-антиутопия «Сканеры» (перевод
Т. Зборовской)
6. Стефан Каста. Роман «Лето Мари-Лу» (перевод М. Конобеевой)
7. Катарина Киери. Никто не спит (перевод Л. Стародубцевой)

Открытый дистанционный конкурс мультимедийных презентаций и буктрейлеров

Содержание

Открытый дистанционный конкурс мультимедийных презентаций и буктрейлеров «ПРОчитал – ПРОдвинь книгу»

III. Участники конкурса 3.1. В конкурсе принимают участие учащиеся 8–11 классов общеобразовательных организаций,

IV. Номинации конкурса, категории участников4.1. Конкурс проводится по следующим номинациям:– Презентация по произведению

IV. Номинации конкурса, категории участников4.2. Устанавливаются следующие категории участников:I категория –

V. Сроки, порядок и организация проведения Конкурса5.1. Конкурс проводится в заочной форме.5.2. Конкурс проводится

VI. Требования к конкурсным работам6.1. В номинации «Презентация по произведению современной отечественной

6.3. Литературные произведения для создания буктрейлеров и презентаций выбираются участниками самостоятельно.При выборе

Кроме того, надежным помощником в рекомендации книжных новинок является каталог «100

6.4. На конкурс принимаются конкурсные работы в формате презентации или буктрейлераПрезентация

6.5. Требования к буктрейлерам:– буктрейлер может быть выполнен в любой технике (кино,

6.6. Требования к презентациям:– презентация должна быть выполнена в формате PPT или

Сетевое педагогическое сообщество по предмету «Литература»:https://www.edu54.ru/community/group/62/lpm/view/10127/